初中语文议论性散文的写作探究 张正义 【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2011(000)009 【摘 要】This paper probes into the writing of argumentative prose based on the specific model essays, hoping to help students grasp writing skills.%本文结合具体的范文对议论性散文的写作进行了探究，旨在帮助学生掌握写作要领。 【总页数】2页(P93-94) 【作 者】张正义 【作者单位】贵州省遵义县西坪镇中学,563133 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.优化写作教学创新学生思维--初中语文写作教学策略探究2.初中语文写作教学中积累写作素材方式探究3.妙笔生花,灵动写作——初中语文写作教学策略探究4.把握单元写作主题,有效落实写作教学———初中语文统编教材单元写作教学途径与策略的探究5.微写作在初中语文写作教学中的应用探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/64643633bb4ae45c3b3567ec102de2bd9605de81.html