语言研究中统计学知识应用综述
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 语言研究中统计学知识应用综述 作者：王会英 来源：《消费导刊·理论版》2008年第21期 随着现代语言研究理念的不断更新，语言研究者越来越重视科研理念的培养及科研能力的快速提高。众所周知,科研能力发展的关键在于掌握科学的研究方法。近年来, 我国的语言研究方法正进入多元化时期，研究方法呈现出多样性和规范性，语言研究中统计学知识的应用日益频繁，成为现代语言研究的发展趋势。因此作为语言研究者了解一定的统计学知识，并将之运用于语言研究，已是刻不容缓。本文将就语言研究中统计学应用的重要性、应用范畴与方法、应用过程中存在的问题等方面作如下分析。 一、语言研究中统计学知识应用的重要性 统计学知识在语言研究中的应用日益凸现其重要性。主要体现在三个方面：（一）现代语言学研究范围不断扩大。现代语言学所涉及的已不仅是语言问题，还往往涉及到社会学、心理学、人类学、信息科学、概率论、计算机应用等其他学科，因而现代语言学正在成为一门综合性学科，部分已成为交叉学科和边缘学科，所以它应该从自然科学和社会科学研究方法中汲取营养，以应付日益增加的研究问题的需要。（二）语言研究方法不断更新。以往的语言学研究，往往偏重于文献资料的研究，包括对文献资料的综合、总结、分析、分类、对比等等。但在现代语言学研究中，研究者要建立语言理论体系和探索语言习得与运用的模式，要对实际发生的语言现象进行描写，通过语言学实验对某些理论和假设进行验证，找出规律，所以语言研究者已不再满足对二手资料的研究，而是更多地用到一手材料，并广泛运用科学实验、社会调查、自然观察等方法，其中概率论和统计学是归纳分析数据、进行统计推理的重要工具。（三）语言学研究的科学性越来越强。现代语言学比较强调信度和效度，信度主要是指研究的稳定性和可重复性，效度主要是指研究的可解释性和可推广性，缺乏这些特性的研究是不可信或无效的。而这些特性的检验，也是以统计学应用为基础的。总之，在语言研究中，描写语言学、应用语言学、语言习得、语言测试、社会语言学等等，无不应用到统计学知识。 二、语言研究中统计学的应用范畴与方法 语言研究作为一门人文学科运用统计学知识，有着它不同于自然科学的应用范畴与方法。统计学应用于语言研究，不涉及其推导原理，不谈具体运算，只包括它与语言研究有关的统计龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 学知识，如其中一些基本概念和用法；只谈正确地使用统计学知识，而其关键在于使语言研究者能够充分利用、解释数据，以取得有意义的结果。这时选择相应地正确研究方法显得尤为重要，要做到这一点，须明确几点：（一）某研究中运用统计学知识是用于描写所收集的数据，还是用来验证假设、预测、模型或探索和了解事物的型式和内部关系，即要明确利用统计方法想达到何种目的；（二）语言研究者要分析收集到的数据类型，即是范畴性数据还是连续性数据，其间是否可以转换，而这些数据宜于使用何种统计方法；（三）语言研究者根据具体情况来决定采用相应的、合适的统计方法，并且要具备和熟悉准备使用的统计软件；（四）语言研究者预测会得到哪些可能的结果，看是否符合或满足预期目标、假设或要求。 三、语言研究中应用统计学知识存在的问题 统计学一般是自然科学的研究工具，作为人文学科之一的语言研究应用统计学知识肯定会遇到诸多问题和困难。主要体现在：（一）语言研究者理解统计学在归纳研究结果和进行统计推理中的作用有一定难度，主要包括统计学的两个组成部分：描述性统计学和推论性统计学，尤其在有关建立频率分布表、条形图、频率分布直方图等知识方面难度更大。（二）接受统计推理在语言研究中的主要概念属跨学科范畴，需要语言研究者通过对研究中样本的分析来推知总体的情况，找出规律，进行统计推理，掌握有关概率的基本知识。不过，语言研究者应该认识到困难虽然存在，但它们并不是不可逾越的高山，只要主动学习相关知识，积极进行推理、判断，问题肯定会得以解决，况且现在的计算机可代替具体的运算，充分借助于有关软件，如SPSS（社会科学统计软件包）等，一般能解决研究中的难点。总之，研究过程中关键在于要知道需要计算机软件作哪些处理，要搞明白处理结果的意义等。 掌握科学的研究方法是科研能力发展的基础，语言研究也不例外，语言研究者要充分意识到语言研究不限于单纯的语言问题，事实上，它已经扩展到社会学、概率论、计算机应用等其他学科，这是现代语言研究中的最新趋势。通过在研究中应用统计学知识，可拓宽教师语言研究视野，使他们认识到自然科学中的“科学方法”（即实证研究法）给语言研究的启示，逐步学会在社会科学中进行定量的、实证性的研究。如多开展有组织的科研活动，特别是多变量研究，精心设计，认真实施，进行统计学处理，对发现结果做出客观评论；学会设计测量工具，系统收集数据，分析处理数据等等。总之，通过将统计学知识应用到语言研究中，能促进研究者语言研究水平的整体提高，从而全面更新他们的科研理念，从根本上提高他们的科研能力，最终促使其语言研究水平上一个新的台阶。 参考文献 [1]贾俊平等，统计学[M]，北京，中国人民大学出版社，1999 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn [2]桂诗春，宁春岩，语言学方法论[M]，北京，外语教学与研究出版社，1997 [3]王立非.应用语言学统计研究方法的实践调查---态度与实践[J]，外语研究，2002，(1) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/657c67cb11a6f524ccbff121dd36a32d7275c738.html