【初中说明文阅读】中考语文说明文答题技巧

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【初中说明文阅读】中考语文说明文答题技巧

说明文语言的准确性是中考阅读必考的三大文体之一,在刚刚过去的2021中考占据了8分的分值,虽然这种文体很多同学初一就接触过,但是对于题目的命题角度和答题思路仍然不是很清晰,这里对说明文 阅读

的题目特点和答题方法做一介绍。

在中学入学考试中,从内容的角度出发,一般分为事物说明和合理解释两种。事物解释文本的总称是解释的对象;真理解释文本在开头和结尾找到结论句。因为解释的对象是文章中要介绍的东西或理由。它通常是一个名词或名词短语。我们可以从两个方面开始:第一,看标题,第二,看段落的开头和结尾。指出需要解释的事情就足够了。理由陈述指出了解释的内容,并形成了一个短语:介绍。。。(对象加内容)的。

事物说明文和事理说明文虽然在说明对象上有所区别,但是他们的语言上描述都是相当准确的,在这一点上,中考阅读主要围绕语言的准确性方面设置以下题型来考查同学们: 类型1:行动问题

加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策:准确/生动/生动地解释事物的特征/推理“…”。 类型2:含义题

你能换个词吗?并解释原因。 对策: 1 没有。

2)原词的意思或内容。

3 改变了的单词的意思或内容。 4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3:删除/替换问题(其中一些问题与上述两种类型相交) 限制性词语能否删去? 对策:

1)表态(删还是不删)。


2 定性的。例如,“比较”、“几乎”、“等价”等词都是程度修辞;“大约”、“可能”、“大约”和其他表格估计了“更多”和“过剩”表格的数量。

3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。 4 XX一词体现了语言的准确性、彻底性和科学性。 类型4:指代题

文本中的“这些条件”、“这种现象”和“相同的事实”指的是什么。

对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。 第五类:语义衔接问题 请说出某几个字不能删去的理由

这些词在句子中通常有自己固定的语法功能,例如充当句子中的主语或宾语,或下列现象之一的原因或结果。因此,删除后,第一个将不符合语法,使句子缺少成分,使句子难以理解;此外,内容不完整,缺乏逻辑相关性。注:这一问题类型也是近年来高考中常见的一种,应引起学生的特别关注。 类型6:文中段落能否调换顺序

说明文一般注重严谨的解释逻辑,即遵循明确的主线来解释事物,通常包括时间顺序(程序顺序)、空间顺序和逻辑顺序。当被问及文章中哪些段落不能互换时,我们需要注意这些段落之间的内在逻辑或解释顺序,并以此作为回答的起点。 中考语文说明文答题技巧


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