小学生团队游戏

时间:2022-05-17 08:57:20 阅读: 最新文章 文档下载
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1导入环节:教员对小朋友们进行自我介绍,因为在上午的游览校园的活动中,教员和小朋友已经有了初步的认识,所以,在下午的自我介绍中,再次进行自我介绍来加深小朋友对教员的形象。(教员自我介绍和教员才艺表演更配哦,O(_)O哈哈~ 2游戏一:集体兔子舞

游戏目标:为了让小朋友还有教员们打成一片,活跃现场气氛。集体兔子舞是很多90后还有00后的幼儿园早操的回忆,简单易学。

游戏过程:游戏开始前教员会在讲台上给大家做兔子舞(左脚踏两下,右脚踏两下,向前跳一步,向后跳一步,最后再向前跳三步,然后不断重复)的示范。假设到时候教室的示意图如右图所示--蓝色的为座位,在座位间的走道中所有的小朋友排成一列(绿色部分),两个教员分别站头尾,起到一定的带领和观察保护作用。当兔子舞的音乐响起时,大家一起跳。 3游戏二:萝卜蹲

游戏目标:为了促进教员与小朋友间还有小朋友们之间的了解。

游戏过程:游戏开始之前,教员先进行萝卜蹲游戏


示范。把小朋友们分成四组,每组大概四个人左右,每组分别进行比赛,分别选出四名胜出的小朋友进行最后一轮比赛。在每一组开始游戏之前,小朋友需要做自我介绍,并介绍自己是什么萝卜,(教员在做示范的时候也一样。

4游戏三:地雷阵

游戏目标:相互不熟悉的小朋友间信任感与合作意识都不够强,通过这个游戏可以促进小朋友间的信任感,增进整个团队的团结与合作意识。

游戏工具准备:普通绳子,气球,塑料袋,眼罩

游戏过程:把小朋友们分成两大组,每组必须保持双数。 预计到时候的教室情况如下图所示,在座位的两侧(即走道和后面教室空地的地方)用绳子分别在两侧空地圈出一定范围。两大组中再分成小组,学生两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何线就要重新开始。指挥者只能在线外,不能进入地雷阵中,

也不可以用手扶伙伴。两大组同时进行比赛,看哪个组完成的速度较快,较快的大组获胜。

游戏注意事项:1两大组同时进行比赛,所以两组在游戏度(即障碍物的设置的难度)要相当,但是不强求一样。2


游戏要求是双数人数进行,所以,如果小朋友的人数是单数,那么让一组中插进一个工作人员进行游戏3教室的构造只是设想,所以,如果到时候教室情况有变,那么就按照具体的场地来设计障碍物。4眼罩可以用其他可以挡住视线的物品代替。




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