中学报送学习类APP排查和备案情况的报告-汇报材料 中学报送学习类APP排查和备案情况的报告 清水县教育局： 根据《甘肃省教育厅关于报送学习类APP排查和备案情况的通知》（甘教技函[2019]22号）精神，近期,一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中小学校园,影响学生身心健康和正常学习,引发社会各界高度关注。为营造良好的“互联网+教育”育人环境,保障中小学生健康成长,我校立即采取有效措施,坚决防止有害APP进入校园。现就有关情况汇报如下: 一、立即开展全面排查。 学校经过认真排查,未发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接,学校和教师未利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP,坚决杜绝了有害APP侵蚀校园。学校通过召开主题班会、、学校集会、家长会、致家长的一封信等多种方式提醒家长慎重安装使用面向中小学生的APP。 二、严格审查进入校园的学习类APP。 学校建立了学习类APP进校园备案审查制度,严格按照“凡 进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制,学校把好选用关,严格审查APP的内容及链接、应用功能等,并报上级教育主管部门备案审查同意。未经学校和教育行政部门审查同意,教师不得随意向学生推荐使用任何APP。要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求,体现素质教育导向。以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则,合理选用APP,严格控制数量,防止影响正常教育教学。进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用。要保障学生信息和数据安全,防止泄露学生隐私。 三、加强学习类APP日常监管。 学校建立健全了日常监管制度,明确监管责任,切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜。今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用,不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况,发现有害信息要及时处置。学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。对违规使用、疏于管理并造成不良影响的学校和教师要严肃问责。 清水县丰望乡中学 2019年4月2日 上一篇：交通运输执法局精神文明创建汇报材料下一篇：监狱系统“双整”活动督导工作汇报 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/66b6613df32d2af90242a8956bec0975f465a42d.html