二年级下册语文第二单元朗读指导整合 一、单元主题: 第二单元以奉献与关爱-为主题，其中蕴含的人文教育主题是:要学会真诚地关心人，帮助人。二年级上册我们也学过主题类似的一组课文(第六单元),如果我有一枝神比笔，我会画很多东西给周要的人。只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。”(二上)我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的手:谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。”(二下)因此教学第二单元时教师可以引导学生回忆前面的学过的课文，也可以结合3月份文明月、学雷锋的活动展开这组课文的学习。 二、单元内容: 这个单元包括《泉水》、(雷锋权权，你在哪里》、《我不是 最弱小的》、《卡罗尔和她的小猫》四篇课文和语文园地二。其中，除《雷锋叔叔，你在哪里》是旧课文外，其余都是新课文。 三、教学建议: 这是一组爱心串起来的故事。平凡而伟大的雷锋，-路奉献甘甜和快乐的泉水，为蔷薇花挡雨的萨沙，喜爱小猫的卡罗尔，都有一颗清纯而美丽的爱心。语文园地中读读背背-所选的四个句子，都是爱的谚语。口语交际的话题设计又指引着爱的行动。可以说，爱是一根无形的线，贯穿在字里行间。《教学用书) 上明确指出，教学本单元时，要在把握整体目标的前提下，把重点放在一一个感上，从三个层次来感受、品味爱: 第一层次:朗读感悟。通过不同形式的朗读，通过对课文语言的组细体味，让学生有所感触，能够感动，有些感想。 第二层次:拓展阅读。触动学生自发地搜集反映爱心的诗文，动情地朗读，主动地背诵，积极地参加朗诵会、故事会等活动。 第三层次:行动指引。引导学生把思想落实到行动上，在家爱爸爸妈妈，在学校爱老师同学，在社会上关爱别人，愿意帮助别人。 本单元的课文，主题虽然类似，但又各具特点。《泉水》是一篇美文，文字美，内容美，插图也美，就像漏潺的清泉，汨汨地流淌。因此，强调自读自悟，让学生在优美的意境中感受泉水的热情是教学的重点。《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗。诗歌讲究熟读成诵"，要在一遍又一遍的诵读中去触摸雷锋昨天的足迹，去寻找今天的活雷锋，去沿着雷锋的足迹，时时处处关心别人。《我不是最弱小的》重在体会课文自然而平实的对话，用心体会并读好带问号和叹号的句子，明白应该保护比自己更弱小的这一道理。《卡罗尔和她的小猫》属于略读课文，篇幅较长，教学时要注意长文短教，注意指导学生学习默读，在真正自读的过程中，感受卡罗尔善良美好的童心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/673f2b4bbb4ae45c3b3567ec102de2bd9605de1c.html