【课题】 3.2.1 宋体美术字 【教学目标】 认知目标：了解美术字的基础知识，认识宋体字的基本特征和价值。 运用目标：掌握宋体字的结构以及笔画特征，正确书写宋体字的方法。 情感目标：通过对宋体字的学习，感受汉字的结构美和笔画美。 【教学重难点】 教学重点：能正确书写宋体字。 教学难点：宋体字的结构以及笔画的书写。 【教材分析】 本课是《美术》上册第三单元第二章第一结。本课主要阐述了宋体字的基本特征规律和书写方法，是美术字体中被广泛运用的字体之一。 【学情分析】 授课对象为中职学前教育专业一年级学生，学习美术字对学生将来在幼儿园中开展工作有一定的借鉴和帮助。 【教学方法】 演示法、项目教学法。 【教学时间】 4课时 【教学准备】 收集美术字的图片和资料。准备好素描纸、直尺和黑色颜料。 【教学过程】 组织教学： 检查学生工具准备情况。 情景导入： 多媒体展示搜索的宋体美术字，简要介绍宋体字的发展历史。动动眼睛找一找我们身边的宋体美术字。 新课讲授： 一、宋体字的特点 教师出示黑体字和宋体字范例，引导学生观察比较。找出两种字体的特点和异同。 教师归纳总结 黑体字：方头方尾，粗细一致，庄重醒目 宋体字：横平竖直，横细竖粗，起落笔处棱角分明，俊俏秀气。 二、宋体字的书写 1．汉字的间架结构 （1）字体匀称，大小统一 （2）结构严谨，比例得当 （3）上紧下松，上小下大 （4）有争有让，适当穿插 2．宋体字基本笔画的特点 （教师可在黑板上演示） （1）点（2）横（3）竖（4）撇（5）捺 3.由基本笔画变化来的笔画 （1）三点水（2）横折（3）竖勾（4）竖弯钩 活动五：宋体字的书写步骤 （以“永”字为例，教师在黑板上当场演示） 1．打格：要求学生在纸上打三个边长为4CM的“田”字格。 （教师在黑板上打两个边长约为30CM的“田”字格） 2．骨架：用单线条画出字的骨架。 注意：“顶天立地，饱满大方”。 （教师在黑板上用粉笔写出“永”的骨架） 3．勾边：在骨架上用宋体字的笔画勾边。 （教师在勾边时，可以让学生先说一说某一笔画应该怎么勾，让学生参与其中，师生共同完成，形成互动） 4．填色：可以填成单色也可用其他方法填色。 三、课堂练习 在素描纸上打好的方格内用宋体字写出自己的姓名。 学生完成作业，教师巡回指导。 四、课堂总结 看了同学们书写的宋体字，老师觉得非常好。希望同学们能把今天所学的东西应用到日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/683bb6812a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d60.html