四年级语文命题作文试题 1. 作文题目： 我与 的不解之缘 提示与要求： （1）不解之缘指亲密的关系或深厚的感情。与你有着不解之缘的是一位同学、一种书刊、一盆植物、一个城市……快拿起笔，写写你们之间的故事吧！ （2）文章要求表达清楚，有真情实感。 （3）把题目补充完整，体裁不限。 【解析】略 2. 作文（30 分） 以“我真的佩服他”为题，进行习作。 要求：用一个或几个具体事例写写她（他）的美好品质，详略要得当，要写出自己的真情实感。 【解析】略 3. 习作芳草地。(请另附纸)（25分） 麻雀在成熟的稻田里吃稻谷，你能不能用弹弓打它呢？或想出什么办法把麻雀赶跑。请你以“麻雀终于飞跑了”为题目写一篇作文。想象要合情合理，能体现“保护环境，保护小鸟”这一中心。文章内容要生动具体，语句要通顺，字数在400字以上。 【解析】略 4. 习作。(30分) 学习了本单元的课文，一定激发了你想象的翅膀，动笔把你想象的内容写出来吧！ 【解析】略 5. 习作（30分） 给你的亲戚朋友写一封信，告诉他（她），你的成长过程中最难忘的一件事。把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。 【解析】略 6. 习作（15分） 题目：我 要求：写一篇自我介绍的习作，要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等，如果你的名字有什么含义，也可以写下来。 【解析】略 7. 习作。（20分） 学校里，马路上，公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处，去那些迷人的地方走一走，用心去感悟它们，并描绘出其中的一处美景。（题目自拟） 【答案】（1）峰峦雄伟 红叶似火 （2）rào dào juàn （3）④ ④ （4）奇 秀 险 （5）泰山 香山 比喻 排比 （6）山水 云 雾 绿树 红花 竹筏 小舟 （7）② （8）桂林山水 桂林山水甲天下 【解析】略 8. 习作（30分） 题目：《给_______的一封信》 提示：通过课内外的学习，我们认识了古今中外、现实中、神话中的许多人物，如雨来、安静、伽利略、罗丹、扁鹊、文成公主、普罗米修斯……其中，你最想给谁写封信呢？请你现在就提起笔来，可以介绍你自己，可以说说你对他的看法和感受，还可以…… 要求：注意书信的格式，内容具体，条理清晰，语句通顺，不写错别字。 【解析】略 9. 写作（20分） 同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400字左右。 【解析】略 10. 习作。（25分） 生活本是一首喜怒哀乐的交响曲，只要你用心去搜集，一定能采集到一个个美丽动人的故事。请你以<<我曾经哭过>>或<<我曾经笑过>>为题，选取生活中的一件事，把你为什么哭或为什么笑写清楚。 注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。字数350字以上。 【解析】略 11. 我们随着本单元课文的学习，走进了故事长廊，感受了故事的魅力，体会了其中的道理。你最喜欢哪个故事？为什么？请写一写。（2分） 【解析】略 12. 作文。 题目：我喜欢的一种小动物 要求：写出这种小动物的特点及生活习性，要写出真情实感来，字数300字左右。 【解析】略 13. 作文（30分） 题目：有趣的_______ 要求：（1）先把题目补充完整，空格上可以填上一件事，一次活动，一个人等。 （2）400个字左右。 【解析】略 14. 读写显身手。课文第8自然段结尾说：“汽车又往另一个居民点开去……”接下来会发生怎样的故事？请你以“大雪纷飞送报纸”为题，续写约翰送报纸的故事。 【解析】略 15. 快乐习作。 在今年的学习中，我们认识了小英雄雨来，善良的温迪、盲女孩安静……也许你在课外阅读中还结识了孙悟空、白雪公主……要是你和他们中的一个在一起，会发生什么故事呢？请你以“和_________在一起”为题，从你熟悉的课文或课外书籍中选一个喜欢的人物，把题目补充完整，再发挥想象，写一个故事。 【解析】略 16. 作文（30分） 题目：我的-------------- 提示：（1）补充的可以是一件物品，可以是一只动物，也可以是一个人。 （2）要写出他（它）好在哪里。 要求：语句通顺，意思连贯，不写错别字，字数不少于300个。 【解析】略 17. 作文（30分） 题目： 一件让我 的事 提示： 生活中一定有让你印象深刻的事吧，那件事给你留下的是怎样的记忆呢？是高兴、难过、后悔、还是……请先把题目补充完整，再写这件事，注意要交代清楚事情的来龙去脉，语句要通顺，书写要工整。 【解析】略 18. 作文（30分） 题目：当国旗升起的时候 要求：（1）要反映对伟大祖国的无限热爱（2）抓住场面描写并展开丰富的想象 （3）字数在400字左右。 【解析】略 19. 作文（30分）“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗？你注意到家乡的变化吗？选择一至两方面，夸一夸自己的家乡，也可以设想一下的未来是怎样的景象。题目：_________________的家乡 【解析】略 20. 习作。 题目：“我身边的________” 要求：(1)先把题目补充完整。横线上可以填优秀少先队员、优秀教师、其他先进人物等。(2)要写清楚人物的主要事迹。注意对人物外貌、神态、动作、语言的描述，思路清晰，详略得当，作文字数400字左右。 【答案】略 【解析】略 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6864a1708d9951e79b89680203d8ce2f0066654c.html