高吟低唱论学习 陈子曦 【期刊名称】《高考》 【年(卷),期】2012()12 【摘 要】来到北大，自是向往她那浓重的人文气息。关于征文，思考了好久，总觉得自己的这点成绩没什么值得夸耀甚至拿来指导学弟学妹们的。就学习方法而言，我想我也并拿不出什么新颖的东西，无数的状元们已经介绍得够详细了吧。因此,不妨谈谈时待事物的一些态度，正所谓：“态度决定高度。”或许对大家还能有所裨益。最终决定，来个班门弄斧，拿些古典名句开篇…… 【总页数】3页(P56-58) 【关键词】高中生;作文;语文学习;课外阅读 【作 者】陈子曦 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】 1.虫吟小榭知足乐,凤栖高梧疑多求——解析紫砂“凤栖高梧壶”的自然意境 [J], 赵春玉 2.脱略尘世的孤吟低唱——苏轼《西江月》 [J], 李康化; 3.“苦吟”成俳痴 铁杆护吟旗——银城汉俳晏定祥先生学习和弘扬汉俳纪实 [J], 李德国; 4.缓吟低唱见诗魂 [J], 廖全京 5.深房高瓮酌易曲浅吟低唱谱鸿声——评朱晓谷教授《通俗民族器乐合奏曲集》 [J], 王安潮 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68e88918f4ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dd0.html