精心整理 大班诗歌：悯农 日期 活动名称 唐诗：悯农 执教者 活动目标 1、学习唐诗，初步理解唐诗内容，能有兴趣地读唐诗。 2、指导粮食得来不易，要珍惜粮食，不挑食。 环境创设 重点与 难点 理解唐诗的内容，学念唐诗 活动过程： 一、观看图书，引起兴趣 师：今天我带来了一本读书，你们想看吗？看看讲了什么内容。 提问：看到了什么？农民伯伯是怎么种粮食的？ 二、认读图配文的唐诗 1、师：刚才我们看到的内容就是一首好听的唐诗，我们一起来读一读吧。 2、幼儿听教师朗诵唐诗一遍。 欣赏后提问：听到了什么？（教师用唐诗的原句回应小结。） 提问：你知道唐诗讲了一个什么故事吗？（鼓励幼儿根据唐诗的诗句来猜测和想象。） 3、教师根据唐诗讲述这个故事。 粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要好好珍惜。 4、幼儿一起再次学念唐诗。 价值分析： 1、通过看图书，让幼儿想象故事图书中的故事内容，并激发幼儿大胆地表达。 2、根据唐诗创编故事，让幼儿理解唐诗的内容，学念唐诗。 整： 图书 反思与调 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/698e945d88eb172ded630b1c59eef8c75ebf956e.html