观察的五个要素 闫鼎和;蒋淑梅 【期刊名称】《基础教育研究》 【年(卷),期】2002(0)S2 【总页数】2页(P27-28) 【关键词】长江大桥;心理活动;感觉器;白玉盘;人民的智慧;小猴;邱少云;中秋之夜;言之有序;《大纲》 【作 者】闫鼎和;蒋淑梅 【作者单位】广西全州县全州镇建设完小 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】 1.沐水墨之风,得观察之法——提高幼儿水墨画观察能力的四要素 [J], 张振香; 2.从观察要素谈如何培养和提高学生的观察能力 [J], 孙莹 3.沐水墨之风，得观察之法--提高幼儿水墨画观察能力的四要素 [J], 张振香 4.立足单元整体聚焦观察要素——以统编版四年级上册第三单元"连续观察"主题要素为例 [J], 林虹妹 5.要素赋能产业驱动全媒创新深入融合——媒体融合的"大连模式"观察 [J], 周燕群;程征 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/69a87f4fab114431b90d6c85ec3a87c240288aab.html