“的、地、得”用法 1、用法 的地得，“的”用在名词前。“地”，用在动词前。“得”，用在形容词前。 的： 美丽的花儿、青青的草儿、清清的河水、蓝蓝的天、暖暖的风、绿绿的树叶、小小的鱼儿、红红的太阳、高高的山、漂亮的衣服、好看的图画。 地： 飞快地跑、认真地写字、认真地做操、专心地上课、大声地朗读、从容地走路、痛快地玩耍、用心地思考、勤奋地学习、辛勤地劳动、一笔一笔地画画、 得： 跑得飞快、字写得认真、爬得慢、长得快、长得高、长得慢、起得早、睡得晚、时光过得飞快、考试题出得难、课文读得非常好听。 2、简单区分名词动词形容词： 事物的名称是名词。表示动作的词是动词。描写怎么样、什么样（事物的形状、性质，状态）的词是形容词。 有趣的活动、绿的树，这两个词里的活动是事，树是物。 事物的名称是名词，名词前面用的字。 认真地想、快快地跑，仔细地读，这三个词里的想、跑、读是动作。描写动作的词是动词，动词前面用地字。 看得清楚，记得准确，唱得好听，飞得好高，花开得红开得艳。 这五个词里的清楚、准确、好听、好高、红、艳这些词都是形容词，形容词前面用得字。 3、“的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”， 动词前面“土也”“地”， 形容词前“双人”“得”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6a6c98858beb172ded630b1c59eef8c75fbf95d8.html