南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以...阅读附答案

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南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以...阅读附答案 - 现代文阅读及答案

阅读下面的文段,完成问题。

南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以两肩负粮船而起,旗丁数百,以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州。每至演武场,传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。众大骇,走告杨,杨大怒,招叟至前,以拳打墙砖,陷入尺许,傲之曰:叟能如是乎?叟曰:君能打墙,不能打人。杨愈怒,骂之曰:老奴能受我打乎?打死勿怨!叟笑曰:老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步之外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪下,叩头曰:晚生知罪了!拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 1下列句中加粗字解释有误的一项是A能以两肩负粮船而起B有卖蒜叟,龙钟伛偻C广约众人,写立誓券D.打死勿怨2.翻译文中画线的句子。

A.在南阳县,杨二每至演武场,传授枪棒,观众很多,如墙一样。

B.本文人物描写自然,如杨大怒”“杨愈怒”“叟笑曰,人物形象跃然纸上。 C.本文内容严谨、完整、思路流畅,有一气呵成的感觉。

D.本文善作铺垫,开头杨二表演武功,就为后文表现卖蒜叟作了生动的铺垫。 4.这个故事说明了什么道理?对你有什么启发?

_________________________________________________ 参考答案: 1C

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