学校管理随笔培育小学国际化反思 学校管理随笔培育小学国际化反思 本学期在张磊校长 的思想 引导下，提出了学校 国际化的新思路，国际化对于我们一线老师来说是一个很陌生的词汇，依稀记得去年安哥拉的几个国际友人在郑州电视台的引导下来我校参观剪纸艺术，当国际友人来的我校的时候，全校师生都惊动了，同学们都表示在电视里见过黑人，从来没有在现实生活中见过除了黄色人种以外的人，我想这就是我校进入国际化的一个前瞻。语言，民俗文化，生活习惯，教育方式，这些都是不同领域的碰撞，对我校的国际化有非常大的指导意义，下面就国际化发展提出我个人的几点反思 。 1.专题宣传。我校计划 每学期进行一次专题宣传，宣传中着重体现教育国际交流合作的机构和组成，以及进行国际交流合作的程序和方法。专门召开全体教职工会议，让他们认识到国际交流合作的重要性。同时用学校的画廊，展示我校在国际交流合作中的成绩。利用展板在校内向学生展示，组织学生参与国际交流合作的小报制作，大队部组织各中队 召开教育国际交流认识的主题队会，提高学生对我校教育国际交流合作的认识。 2．网络宣传。利用学校网站的平台，开专辟专门的版块，让“走出去”的教师在上面发表经验和感受，反思自己的留学访学过程；让“请进来”的专家和学者， 1 / 3 把他们的经验在网站上展示，让我校的教师能方便地查询到要找的资讯；把国际交流合作的学校和单位网站进行链接，能让教师们便捷访问友好学校的网站；在网站上设立国际交流合作论坛，让大家一起出谋划策，群策群力推动我校国际交流合作的发展。 3．重点项目宣传。我校的派出学习支教人员随着国际交流合作的推进越来越多，特别是“双语教学 模式”的试行，已成我校重点项目之一。我校将把“双语模式”作为重点项目进行宣传和推进，真正在让年青教师能胜任双语模式教学，让领导肯定我们的双语教学，让家长认可我们的双语教学，让学生在我们双语教学的氛围中健康快乐成长。重点项目的宣传，力求达到马寨镇人人皆知。 4．典型宣传。对在国际交流合作中有突出贡献的个人（段岩），我们将作重点宣传，对他的个人事迹 进行整理，形成典型材料；对在合作交流中的做法和经验，我校国际交流合作办公室整理归拢，形成档案材料，在兄弟学校之间交流；对合作中的合作办学的学校和友好学校、姊妹学校，我们也要加大宣传力度。 5．家长宣传。我校积极利用家长会 、校讯通等形式向家长宣传出国留学、学生使者、修学旅行、华语支教等项目的相关信息，让家长知道，教育国际合作与交流是世界教育发展的客观和必然趋势，国际合作交流已经成为不以人的意志为转移的世界潮流。 最后，教育国际合作交流工作必须以学习和实践“科学发展观”为根本，以扩大开放、加强交流、提升品位为目标，以国际化与民族化相结合、“走出去”与“引进来”相结合为原则，以教育国际交流协会为载体，上下联动，内外联动，努力 2 / 3 使我校教育国际合作与交流在规模、层次、水平与质量等方面实现跨越式发展。特别是在12年段岩老师扑澳大利亚学习的基础上再上台阶。今年我们的思路是选派和请进相结合，交流和合作相补充。让我校的教育国际合作交流工作再上新台阶。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6acf29b5f7335a8102d276a20029bd64793e62e2.html