实习总结报告

时间:2023-02-05 08:53:13 阅读: 最新文章 文档下载
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实习总结报告

关于在正大软件集团的实习报告 [实习目的]

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 矚慫润厲

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[实习任务]

学习日语、方面的技术以及数据库应用设计开发,通过在实际的编程中提高自己的动手能力,并查阅资料为毕业设计作准备。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。 [实习内容] 一个多月前,我走出了大学校门,初次步入了社会,亲身去感受了社会。社会是一个大学堂。作为一名以软件开发为事业方向的我来说,面对的不仅仅是繁重的社会压力和生存压力,且要克服种种环境压力,处理好与周围人的相处关系,因为与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。 自实习后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。同时也积极参加公司所举行的各种各样的活动,踊跃参加,不求结果,这样能让自己更加熟悉公司,树立事业心。同时,每天自己也对一个的工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。

理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个公司职员,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 走出来才发现,现在工作中所要求你应用的知识,与自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我们在学校中已经学过了编程基础和数据库相关的基础知识,但到了实践我们才发现,原来自己所学到的所能应用出来的东西,是如此之少,这不得不让我们重新认真的去对待以前学过的知识,牢牢的掌握在自己手中,去解决项目中所遇到的问题。理论和实践,也许只有亲入社会才能感受到它们居然有如此大的差别,也只有步入了社会才能亲身感受到,原来再牢固的理论知识也不一定能应用到实践上来。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。

我们在实习中,专业知识从面象对象的基础开始讲起,重新系统的让我们学习了的基础知识,并学习了编程和数据库,时间对我们来说很短暂,而学习的工作量又如此之多,这不得不让我们抓紧了每一天去掌握知识,并安排实践消化。一个多月下来,掌握情况也倒可以,并在实训老师的指导下,进行了我所遇到的第一次大规模分组完成了一个基于网络和单机版的连连看游戏系统。该系统从开发到完结历时周,开发人数人,代码行数近万行。完成了网络连连看游戏的所有功能,并自己添加了数个实用创新功能,整个系统界面美观,运行流畅,基本上涉及了我们所学的、模块中的动态链接、数据库以及网络编程的知识。是自己目前所开发的最满意的系统。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。


而此次连连看游戏系统的开发,也终于让我明白了为什么在软件开发这一行那么的注重团队这个概念。当人们以团队的形式工作时,要比以孤军奋战的形式来得更加富有成效。团队的协同工作比个人竞争更能激励人们。软件开发不是一个英雄主义者的天堂,因为,更需要团队间的相互合作,所以软件开发过程中必须消除单打独斗的个人表演主义,催生团队精神。所谓团队精神,就是在共同愿景基础上,为了实现共同的目标,为了发挥团队的集合力量,而相互合作、相互支援的精神状态。而团队合作中,沟通又是团队合作的关键所在。沟通是人员、观点和信息之间的关键链接。软件开发是一种艺术沟通在其中占有很大比重,如报告、联络、商量、讨论、确认、会议、反馈、提案等。对于成功,最大的威胁莫过于糟糕的沟通,而阻碍沟通的主要因素有:()管理问题:信息不足、信息过多、时间选择不当、只听自己希望的消息。这就需要根据问题制定沟通计划,明确沟通规则、途径、手段、方法、报告标准等。()团队问题:开放性不足、信任欠缺。项目组成员个人特性问题:先入为主观、个人认识与个人特质、妒忌等。沟通的瓶颈多发生在预设立场或者先入为主的主观假设,要克服这一点可以采用同理心态沟通模式。一般情况下的沟通是带着提供建议或意见的意图来沟通,同理心态沟通是带着了解对方的意图来沟通,前者以说服为主,后者以倾听为主,能更加清楚地知道对方的立场、感受和想法,进而统合对方的观点来诊断问题。这就需要提高自身的思维水平和个人涵养。而通过此次的开发,我不但将所学的知识很好的用于了实践,而且明白了软件开发的精髓——团队的力量。这让我知道了怎样去融入一个团队,怎么样去和队友沟通,怎么去鼓舞一个团队,让自己处于一个效率高、积极性强的团队,让工作更有动力,让开发的系统完成的更好!謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。

而本次实习的另一主要目的——日语学习,从而为我们以后以在公司更好的工作做准备,因为我们以后在公司主要从事的是对日软件外包开发,不仅让我们接触到了新的知识,而且让我们多了一个学习外国先进计算机技术的工具。日语的要求和学习量,对我们来说是一个巨大的考验:三个月内达到日语三级水平。对于我这样一个初学者,并且对语言的学习能力并不强的人来说,可以说是人生遇到的最大的一次考验。这让我不得不每天在学习了专业技术的同时花上大量的时间去学习日语,去背诵日语课文和记下大量的单词。一个多月下来,也总算没白费辛苦,从开始的一窍不通,努力到现在,已经有足够的自信能相信自己能顺利的通过日语四级考试。但这并不是我的终点,我还得更加努力的让自己达到日语三级,从而能更好的从事对日软件开发的工作。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 [实习体会]

四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期一个月的公司实习,让我对相关技术有一个较深入的学习和掌握,也提高了自己的实际软件开发能力。同时,我也利用业余时间上网查阅了一些计算网络程序开发的知识对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作预备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的专心辅导非常感谢.茕桢广鳓

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