教育领导与管理 一．专业介绍 1．学科简介： 教育领导与管理属于自设专业（自设专业是指在教育部专业目录中没有，而学校根据自己的特点和社会发展的需要设立的专业），属于教育学一级学科下的二级学科。 教育领导与管理是一门旨在探究教育领导与管理的依据和有效性、合理性的综合性社会科学。其学科使命是，认识和理解教育领导与管理现象，谋求教育领导与管理的改进之道；追踪国内外教育领导与管理理论的新进展，研究国内外教育领导与管理的改革实践；揭示教育领导与管理人员的内在行动逻辑，构建有中国特色的教育领导与管理理论。 2．研究方向： 教育领导与管理的研究方向有：01 教育领导与管理理论02 比较教育领导与管理。 复试科目：教育管理学 同等学历加试：中外教育管理史、教育科研方法。 （注：各大院校的研究方向有所不同，以南京师范大学为例） 3．考试科目： ①政治 ②英语一或俄语或日语 ③教育学专业基础综合 （注：各大院校的研究方向有所不同，以南京师范大学为例） 二．专业培养目标 本专业致力于培养具有系统扎实的教育领导与管理理论素养，能够运用相关知识、方法和技术，解决教育领导与管理理论和实际问题的高级专门人才。 具体培养目标如下： 1.掌握系统扎实的教育领导与管理理论知识，能够从事教育领导与管理领域教学与研究工作的学术人才； 2.具备系统扎实的教育领导与管理理论素养，能够胜任教育行政和学校管理工作的教育管理干部；能够胜任中等和高等学校德育和教务管理工作的学校管理人员。 三．相同一级学科下的其他专业（二级学科） 040101 教育学原理、040102 课程与教学论、040103 教育史、040104 比较教育学、040105 学前教育学、040106 高等教育学、040107 成人教育学、040108 职业技术教育学、040109 特殊教育学、040110 教育技术学、040201 基础心理学、040202 发展与教育心理学、040203 应用心理学、040301 体育人文社会学、040302 运动人体科学、040303 体育教育训练学、040304 民族传统体育学。 四．招收此自设专业的院校及开设年份 南京师范大学（2006年） 五．就业方向 毕业生适合任职：高等师范院校师资；中小学校教育科研人员； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6d915d88ce1755270722192e453610661ed95aaa.html