幼儿园中班教学随笔五篇2021 每当我夸奖其中一个人时，他们总是一齐做，我明白，他们需要我的夸奖。所以我也会尽量给他们每个人一个手指印章。下面我为大家整理共享的是关于幼儿园中班教学随笔五篇2021，接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以关心到有需要的你们。 中班教学随笔篇一 我们班有一个叫查兰稳的小伴侣，每个活动课上都不仔细听讲。排队不好好排，每次吃饭总是把饭菜扔的满桌子下面都是，其它的孩子不守法规时通过老师的教育他们会改正。会接受自己的错，可是这个珍宝啊一旦不守法规老师对他进行教育时，他轻则会用布依话对着我吵闹，重则就会大哭大闹。严峻影响了活动的次序，也时常影响到其他小伴侣，不管怎么急躁劝说都无济于事。 对于中班的孩子，应当对自己的行为有肯定的掌握力量。而且对自己的行为造成的结果应当学会接受、改正才行。通过向他家长家访才知道他在家里常常吃饭都是妈妈喂他吃的，而且又是布依族，可能有时老师说活他听不懂。 我就和他家长沟通了一下教育方法，同时引导孩子有事情要用语言表达，而不是哭闹就能解决问题的。有什么事要和老师说，老师和小伴侣会关心你的。通过与家长沟通了教育方法，这个小伴侣有了不小的转变。加上老师在每个活动上和他一块儿玩、一起做嬉戏。通过这段时间的教育，缺乏的学问坚持，信任只要家长协作统一教育方法，查兰稳会变成一个好孩子的。 中班教学随笔篇二 中午午睡时，小伴侣们在忙着自己脱衣服、脱鞋子。由于是中班的小伴侣了，大肌肉动作和小肌肉的精细动作的进展水平较小班时，已经有很大的提高了，所以我们让小伴侣自己动手了，实在不会，我们会教，但不会去直接帮忙。 今日林林脱衣服的时候就遇上了麻烦，他将衣服的拉链拉开了，但是由于穿了厚衣服，所以袖子没有方法脱下来。他努力地脱着，实在脱不掉了，他开头甩衣袖，嘴里还发出“嗯嗯”用劲儿的声音，重复着甩袖子的动作。直到遇到了凡凡。 只见凡凡大方地说“我来帮你”，在凡凡的关心下，林林的衣服很快脱了下来。平常在我眼中的凡凡，入园时依偎在妈妈旁边，离园时羞于于我们打招呼，活动时跑这儿跑那儿的孩子一个小男孩，没想到在别人遇到困难时，他会主动关心他人。 其实每个孩子的心里都住着一位天使，每个孩子的心灵都是漂亮的，只是有时候，我们被他们的表象给迷惑了，临时看不清他们本真的样子，所以我们只能急躁去等待去发觉他们的内心。 中班教学随笔篇三 小男孩陈__高高的个子，不太爱讲话，天真单纯。每天来园见到老师就会跟老师来个大拥抱，中午起床以后还会撒娇地懒会自己的被窝，老师关心他的时候他总会翘起他的两片小薄嘴唇在你脸上亲一下，继而咧开嘴露出一排蛀掉的门牙，想要用小手去捂嘴巴，但是蛀牙还是会毫不留情地呈现。 那天早上，陈__来园的时候我们已经在户外活动了。我们见面按例拥抱以后，他抬着头，仔细地说：“老师，你好美丽!”“感谢，你也美丽”我答道，他刚转身要去玩的时候又折了回来，补充说道：“男孩子不能说美丽，要说帅!”“对啊，你今日好帅”听了我的赞美，他咧开嘴露出他蛀了的门牙，笑呵呵地跑开了。 中班孩子语言力量快速进展，词汇量与日俱增，他们知道了生活中常用词汇的用法，就如“女孩子对应的是美丽，男孩子对应的是帅”一样。我们每天要跟孩子接触，有许多与孩子沟通的时候，更加要注意自己的语言，有的时候我们可能也会消失语法上的错误，词汇运用不当等现象，但是往往会把它当成小事忽视了，殊不知，孩子的学习就像海绵，你给他什么他汲取什么，他不会像成人一样会取其精华，弃其糟粕，为此，在孩子学习语言阶段，老师的语言运用就显得尤其重要了。 中班教学随笔篇四 班上的两个“淘气大王”又开战了，我气得不行，把他俩拉到面前教育一番后，觉得胸口发慌，心猛跳，嘴里直嘟囔：“气死我了!”突然，一只冰凉凉的小手抓住了我，低头一看，是小徐，皱着眉头一脸怜悯地看着我：“王老师，你别生气，当心气坏了身体。”嘿，这孩子，小嘴巴可真会说。我“噗嗤”一下笑了起来，气全消了。我笑着问他：“那你们要是总惹我生气怎么办呢?”他歪着脑袋想了一会儿说：“那你就笑呗!王老师，告知你，其实有的时候，我们不用你生气就知道错了。”“哈哈……”孩子们全笑了起来，连刚刚还眼泪汪汪的那两个“淘气大王”也一把鼻涕一把泪地，笑得特殊快乐。看着这一张张天真、可爱的笑脸，真是叫我无论如何也气不起来了。 其实，细想想孩子们的话也有道理，中班的孩子已经具备初步辨别是非的力量，做错了事往往立即就能意识到，就像小徐说的那样，不用再横鼻子瞪眼睛的了，或许这时笑一笑，算是“温顺的一刀”吧，会给犯错误的孩子留下更深的印象。 想想小孩子的话往往还是很有道理的，人生不也是这样吗?从容面对，遇事笑一笑，就过去了! 中班教学随笔篇五 一个都不能少 面对来自不同的幼儿，我觉得应用多种不同的教育方法来教育幼儿。一次，户外活动结束后回到教室，预备和孩子们学习健康课时，我突然发觉空着一个座位，这是谁的座位?一个小伴侣说是桐樟。桐樟哪去了?我刚要出去找，桐樟推开门进来了。桐樟，你去哪儿了?怎么没一块回来呀。他红着脸说：我、我去小便了，去的时候忘了告知老师了。看着他紧急的表情，我心中有一丝丝歉意，假如我在回来前点数一下孩子，就不会有此插曲了。对不起，是老师的缘由，以后老师不会丢掉你了。桐樟快乐地笑了。 通过这件事也给了我很大的启发，在组织集体活动尤其是户外活动时，老师肯定要时刻关注着孩子，随时点数孩子，不能让一个孩子掉队，避开孩子丢失，真正做到一个都不能少! 幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但幼儿保健工作也不能忽视。只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。其实只要做好卫生和预防工作，加强自身的熬炼，手足口病并不是那么可怕的。于是我们特别注意做好幼儿保健工作。首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级每天教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教育活动。通过讲故事等形式，让幼儿懂得预防手足口病的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手状况，初步学会自我爱护的方法，再次增加幼儿体质，鼓舞幼儿早入园进行晨练活动。总之，今后我将不断努力，不断学习理论与实践探究，转变教育观念，争取再更上新台阶! 幼儿园中班教学随笔五篇2021 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1aa68630b868a98271fe910ef12d2af90242a8c4.html