浅议素质教育的核心价值观 祁勋功 【期刊名称】《北京电力高等专科学校学报(社会科学版)》 【年(卷),期】2012(029)006 【摘 要】素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.是一种着眼于发展、着力于打基础的教育,其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础.素质教育的核心价值在于使受教育者学会生存、学会生活、学会做人,进而促使受教育者由一个自然人成长为一个真正意义上的社会人. 【总页数】2页(P48-49) 【作 者】祁勋功 【作者单位】商丘幼儿师范学校,河南商丘476400 【正文语种】中 文 【中图分类】G651 【相关文献】 1.文明素质教育和思维素质教育浅议2.素质教育的新思考——浅议如何发挥校外教育机构在素质教育中的作用3.依托小学品社课程,践行社会主义核心价值观——浅议社会主义核心价值观在小学品社课中的渗透4.“研学旅行”我们在路上——立德树人,实施素质教育,践行社会主义核心价值观5.人文素质教育视域下中国美术核心价值观的构建与实践 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6da42134bb4ae45c3b3567ec102de2bd9705de5e.html