语文人教版三年级下册抓住特点写一种花

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人教版小学语文三年级下册

抓住特点写一种花

邓美群

【习作目标】

1.能写出一种花的特点。

2.展开合理的想象,用一些修辞手法把花的特点写清楚、具体。 【习作重点】展开合理的想象写一种花的特点。 【习作难点】运用修辞手法写花的特点。 教学过程: 【自主学习】

1.读《荷花》中描写荷花的片段,说说这段写了荷花的什么,运用了哪些修辞手法。 2.用思维发散图画一画上述主要内容。

【思维发散】

1.分享自己认识的花,喜欢的花。同桌互说。 2.你准备从哪些方面想大家介绍你喜欢的花?





【片段练习】







形态



荷花











全开

半开







形态

将开





花蕾




1.写花的方法。怎么写花呢?可以运用什么方法? ①排比 ②比喻 ③拟人 ④想象

2.请同学们选择一种你喜欢的花写一个片段。用上恰当的修辞,融入自己的感受,抓住花的特点写。

【展示交流】




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