高中英语同位语从句知识点整理 1.定义：用作同位语的从句叫做同位语从句。 2.用法：同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，关联词多用从属连词that。 例如： Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.对你生病这件事，他们都很焦虑。 wheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪儿听说我不能来? 注：同位语从句偶尔由从属连词whether引导。 例如：Ihavenoideawhetherhe'llcomeornot.我不知道他是否来。 连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how亦可引导同位语从句。 例如： Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。 Itisaquestionhowhedidit.那是一个他如何做了此事的问题。 注： .一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可省。 例如： Thisisouronlyrequestthatthisbesettledassoonaspossible.这就是我们唯一的请求：尽快解决这个问题。 2.引导词that在同位语从句中不作句子成分；而在定语从句中必作句子成分，是从句所修饰的词的替代词。 例如： Thefactthatthechinesepeopleinventedthecompassisknowntoall．中国人发明指南针这个事实是众所周知的。（同位语从句） Thefactthatwetalkedaboutisveryimportant．我们谈论的这个事实很重要。（定语从句） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e24735042323968011ca300a6c30c225801f065.html