小班社会教案:端午节活动教案 幼儿园小班活动教案：端午节活动教案 端午节的风俗和来历 一、活动目标： 1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。 二 、活动准备： 1、 请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等，并收集有关的图片、资料。 2、 粽子一串，香袋若干，五彩线若干。 3、 准备有关端午节庆祝活动的录像 三、活动过程： 1、 交流经验。 提问：端午节是哪一天？这一天要吃什么？戴什么？进行哪些活动？借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼 1 / 3 一起交流所获得的关于端午节风俗的经验，教师作适当补充。 2、 了解端午节的由来。 提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗？ （如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。教师补充） 3、 讲述屈原的故事，给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。 4、假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。) 5、 讲述其他风俗的由来。 6、 观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝习俗。 包粽子活动 活动目标： 1.进一步了解端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。 2、乐于参加包粽子、体验节日的快乐。 活动准备： 包粽子的糯米、苇叶、绑粽子的绳 、装米的盆（4个） 活动过程： 一、主持人致开场辞： 2 / 3 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着 端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们学前班的小朋友们 和老师一起包粽子用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。 二、在音乐声中小朋友在老师的指导下包粽子。 三、将包好的粽子交给伙房蒸煮 四、品尝自己亲手包的粽子。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e91f74f7d21af45b307e87101f69e314332faaf.html