社会科学研究构建科研共同体的策略：学习型组织的视角 邬智;赵蒙成 【期刊名称】《重庆大学学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2011(017)004 【摘 要】当前社会科学研究团队的建设面临着缺少人才、经费不足、缺乏制度与文化的支持等难题.从学习型组织的理论看,打造科研团队就是构建学习型组织,学校或学院应依据系统思考的原则,整合力量,搭建最初的平台；团队领导者应负责铸造团队的共同愿景,组织团队的共同研究与学习；团队成员应努力实现自我超越,积极投入团队的研究工作之中,还要不断反思自己的心智模式与团队工作不相适应的思考方式,努力学会与同伴的交流与合作. 【总页数】5页(P104-108) 【作 者】邬智;赵蒙成 【作者单位】华南理工大学 广东广州510640;苏州大学 江苏苏州215123 【正文语种】中 文 【中图分类】C36 【相关文献】 1.对构建社会主义和谐社会的再认识——基于马克思虚幻共同体和真实集体的视角 [J], 曾庆发;周其钢 2.对共同体演进的历史考察——兼论人文社会科学研究的共同体视角 [J], 张康之;张乾友 3.内蒙古市域社会治理视角下社会治理共同体构建对策 [J], 欧阳丽娜 4.项目视角下高校人文社会科学研究水平比较——“十一五”期间教育部人文社科研究一般项目的统计分析 [J], 邱均平;牛奉高 5.清代:中华民族命运共同体构建的重要历史时期 ——以清代基层社会组织重建和社会治理为视角的考察 [J], 何一民 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f27a75301020740be1e650e52ea551810a6c909.html