百分数数学日记 百分数数学日记1 老师经常说，学数学的目的是为了方便生活。学习了百分数后，我特地用一天的时间去观察和发现生活中的百分数。 早晨，阳光明媚，妈妈带我去逛街。 我和妈妈先到银行取钱。妈妈办好了手续，取到钱，手中留有一张利息税的票据。我好奇地看了看妈妈手中的票据，问：“这上面的5%是什么意思？”妈妈耐心地为我讲解：“5%表示把利息看做100份，要交的利息税占其中的5份。”妈妈的解释，更加引起了我对生活中百分数的好奇心。 公交车来了，我们投了币，找了个靠窗户的位置坐了下来。公路上车来车往，大卡车、小轿车、面包车急速奔驰着，一辆小型货车引起了我的注意。车两旁印有 “买美的家电，即可补贴10%”的广告。我拍拍妈妈说：“那辆车上的10%一定是所购买家电的价钱的10%吧。”妈妈听了，向我投来赞许的目光。 接着，妈妈带我走进一家服装店。妈妈相中了一件红色的羽绒服。拿着衣服上的标签，仔细地看着，这件羽绒服的含绒量占填充物总量的90%。面料、里料都是 100%的涤纶。我知道这件羽绒服比较好，因为它的含绒量高，而且面料和里料也都好。妈妈就把它买了下来。 天色暗了下来，我和妈妈拎着袋子满载而归。我高兴极了，因为我今天从生活中发现了百分数，并知道了百分数的意义。 百分数数学日记2 今天，我和爸爸去超市购物。 爸爸来到卖酒的地方，指着一瓶酒问我：“你知道这瓶酒上的‘酒精度50%’是什么意思吗？”我前几天刚学过百分数，就骄傲的答道：“这里指的是酒精占整瓶酒的50%！”爸爸用赞许的目光看着我，然后说：“假设这瓶酒只有酒和水两种物质，要把它的酒精度数增加到52%，要蒸发掉多少毫升水呢？”我傻了，看了看那瓶酒，上面标着“400ml”，该怎么算呢？ 突然，我想到要用解方程。我在心里解了起来：“解：设要蒸发掉X毫升水。”该怎么列式呢我突然想起在练习与测试上做过这种题型，我就想了想，整理了一下思路：首先，要求出水和酒精各多少毫升。用400÷100=4，4×50=200毫升。酒有200毫升，再用400―200=200毫升，水也有200毫升。那么，可以推算出原来的水减去蒸发掉的`水就等于现在所剩的水，而400减去现在的水就等于酒精度数。于是，我把方程列了出来： 400―（200―X）=400×52% 400+X―200=208 400+X=408 X=408―400 X=8 我解出来后，兴奋的叫了起来：“爸爸，我解出来了！答案是8！”爸爸笑着看着我，说：“恭喜你，答对了！” 我发现，百分数是那么的有趣！ 百分数数学日记3 提起百分数，大家应该都知道，表示一个数是另一个数的百分之几，它在生活中可是不少噢！ 百分数在生活中有很多“载体”，如：营养成分表，消毒指数，纤维含量等。 我认为百分数分为两种，一种是大于0%小于或等于100%的百分数，这一类比较常见，如合格率、出勤率、命中率、成活率，这一类公式都是成活率=合格率÷总数（命中率≤总数）。而另一种则是大于100%的百分数，这一类数在生活中很少见：如公共汽车超载情况，在数学书本中很常见，如6比2大200%，3。2=320%这一类数，需要表示的数大于总数。 百分数来源于分数，因为比较大小很麻烦，就化成分母是100的数，取名为百分数。百分数与分数的异同点有：1、分数后可带单位，而百分数后不可带单位。2、百分数是指一个数是另一个数的百分之几，而分数是指一个数是另一个数的几分之几。3、百分数还有两个别名：百分比、百分率，而分数只有一个名字。百分数和分数可以互化。 百分数数学日记4 今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f61536924d3240c844769eae009581b6bd9bd70.html