教育随笔 初次接触幼儿教育，让我有点措手不及。但孩子的天真无邪却一点一点软化我的内心。渐渐的，我开始喜欢去思考他们的内心世界，去体会用孩子的眼睛去看待世界。现在，我很想用自己的方式去善待每一个孩子，用爱去引导他们打开成功的大门。 特殊的孩子 阳阳，一个很特别的孩子。我一直觉得，我和他很像。从小，父母外出，让我极度缺乏安全感，而他的妈妈也在他很小的时候，就离开了他们的家。从第一天起，我就开始关注这个孩子，因为他的世界，和其他的孩子有差别。他的小小的心里，住的最扎实的是爷爷奶奶。他所能够依靠的，也是爷爷奶奶。我想，这样的孩子，是不幸的，但是，他也是幸运的。因为，在他的内心世界里，有更多的柔软和成熟。这样的孩子，更希望得到老师的表扬赞许，因为，他们希望通过自己的努力，证明自己足够的好，并能够得到爷爷奶奶的表扬。 阳阳也并没有让我们失望，在各个环节都表现的很好。但是，最近，我却发现，他上课很不在状态。吃饭也不是很有胃口，和老师也不是那么亲近了。在这次的防恐演练中，或许是因为吓坏了的缘故，熙熙一直拉着我的手，一副受惊小鸟的样子。在家园联系册上，我们也和他的爸爸有一定的交流。希望帮助他坚强起来，勇敢起来，并要求他的爸爸多陪同他，这样建立一个健康的父子关系，才能从一定的程度上弥补他在母爱方面的缺失。 叛逆的孩子 这个叛逆的孩子，让我想到了我们班的去点点。第一天入园，点点因为不想睡觉，我们陪同他一起玩耍。这样持续了一个星期，点点仍旧不想睡觉，我们老师开始头疼了。一个没有充足睡眠的孩子，在智力体力方面，和习惯午睡的孩子，都是有所差别的。主班老师想出了一系列的方法，帮助他睡觉。后来，渐渐的，他也和小朋友们，一起睡觉了。但是，仍旧不喜欢脱掉衣服。所有老师，去帮他脱衣服，他都会哭闹。一天午睡的时候，我坐在点点的旁边，拉着点点的手说：“点点为什么不脱衣服啊！”他低着头说：“不想脱。”我故意说，“那不想脱就不脱吧！先躺下好不好？”点点没有理我。后来，我摸摸他的衣服，发现上面被水打湿了，我告诉他，点点，我们把衣服脱下来，老师给你吹干好不好，都打湿了。点点直接无视了我的话，但是，我看见他，用眼睛瞟了一下我。我继续说：“衣服湿了，穿着睡觉会感冒的，要打针，打针好疼哦！”或许，是因为害怕打针的缘故，点点把衣服脱下来给了我。我觉得这个是一个好的开端，只要有第一次脱衣服的经历，他一定以后睡觉，也会自己脱衣1 服睡觉的。 并且，我发现，点点对积木特别感兴趣，每天早上来，都会用积木搭小房子。很漂亮的一座城。我发现，点点小小的内心世界，住着一个大大的世界。在家园联系册中，我也和她妈妈交流了一下我的想法，希望，父母可以多关注一下在这个方面的培养。 每一个孩子，都是上帝送给父母的礼物，而，老师，就是这个礼物的雕刻者，每一刀，每一凿，我们都需要小心翼翼。因为，这个礼物，不仅仅是老师的希望，也是家长的希望。所以，希望自己用爱去包容他们，伴随他们成长。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f8c2897ba1aa8114431d9f1.html