【2019届山东青岛九年级3月考】文言文阅读 初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。” 【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③太学：汉朝设在京城的最高学府。④④赈赡：救济。 13．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．晖同县张堪素．有名称 素：向来 B．尝．于太学见晖 尝：曾经 C．晖少子怪．而问曰 怪：责怪 D．堪尝有知己之言． 言：话语 14．下列句子中，加点的“以”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：欲以．妻子托朱生 A．可以．为师矣 B．以．中有足乐者 C．皆以．美于徐公 D．故临崩寄臣以．大事也 15．下列句子中，与“接以友道”句式相同的一项是（ ） A．望之蔚然而深秀者，琅琊也。 B．中峨冠而多髯者为东坡 C．岂能为暴涨携之去 D．一鼓作气，再而衰，三而竭。 16．对原文有关内容理解与分析，下列表述不正确的一项是（ ） A．朱晖很看重张堪，把他当朋友对待，并准备把妻子儿女托付给他。 B．朱晖认为张堪是前辈，对于张堪的托付只是拱手没有敢应承。 C．朱晖虽然没有当面应承，但对张堪的话铭记在心。 D．从文中可以看出，朱晖是一个很讲信用的人。 17．将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。 （2）堪尝有知己之言，吾以信于心也。 【答案】13．C14．D15．D16．A 17．（1）朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困，于是亲自去探视，并送去丰厚的钱款救济他们。（张堪曾经有知己之言，我早记在心上了。 【解析】 【13题详解】 1 / 2 2） C对句中加点词的解释不正确。“晖少子怪而问曰”中的“怪”：意动用法，觉得奇怪。整句译为：朱晖的小儿子觉得奇怪，问道。 【14题详解】 D句子中加点的“以”的用法与例句相同。都是介词“把”之意。A凭借。B因为。C认为。 【15题详解】 D句子与“接以友道”句式相同。题干句。“接以友道”：把他当作朋友对待。应为“接（之）以友道”，省略“之”。“一鼓作气，再而衰，三而竭”为“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”，也是省略句。A判断句。B判断句。C被动句。 【16题详解】 A对原文有关内容理解与分析表述不正确。应该是张堪把妻子儿女托付给朱晖。 【17题详解】 本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“妻子”：妻子儿女。“候视”：探视。“赈赡”：钱款救济。“以”通“已”。 【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。 翻译： 起初，与朱晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过朱晖，很器重他，把他当作朋友对待，握着朱晖的手臂说：“我想把妻子儿女托付给朱先生”。朱晖认为张堪是前辈，只是拱手没有敢应承，从此两人再也没有见面。张堪死后，朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款扶助。朱晖的小儿子觉得奇怪，问道：“父亲您和张堪不是朋友，平常也没什么往来，我们实在觉得奇怪啊”。朱晖说：“张堪曾经对我说过知己的话，我把这份真诚的心意铭记在心上了。” 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/706b9497b6360b4c2e3f5727a5e9856a57122677.html