一年级上学期英语教学工作总结

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一年上学期英教学工作总结

学期担任小学一年的英教学工作,由于是小学低段的教学工作,在教学中我注重培养孩子的英习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听能力,利用一切机会孩子练习能力,的一切机会,尽可能多地了解西方的土人情,文化色彩,增强语感。大知面。当然些工作都是要紧紧围绕一年教学本。在完成教学的基上的工作。一学期上就要束了,以下是我一年来的教学总结

一、分析教材,分析学生,掌握重点,极教学

小学一年的英语课本一共有13个模,主要内容是;候并回询问姓名。年地点。物品名称,并予回答,谈论物品,地点,物,表达自己的喜好等,些内容都小学孩子是零散的内容,如何掌握知于学我的主要任,我极向老教师请教,分析教材,提重点,备课,始极的心上好每一节课

学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学教学成功与否至关重要。最初接触教学的候,我不懂得了解学生教学的重要性,只是心研究本,教材,想方法令堂生,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂认为有趣的认为教学效果会很理想,怎知反出来才知道不如人意。后来才知道我的口大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学以前从来未接触。从而可知,我在上前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有好学生的

二、求方法,丰富

在教学程中老是教学的领导者和参与者。求方法,丰富堂是教在整个教学中首要的任。英言,需要多运。困此,除了堂效果之外,需要学生多,多,多此,在早读时,我持到班了解早情况,发现问题时纠正。发现学生作业问题也及解决,及时讲清楚,学生及消化。上内容丰富,现实自然,讲课易适中照全部,就自然能吸引住学生。所以,老每天都要有充足的精神,学生感受到一种自然气氛。这样,授就事半功倍。回看自己的授我感到有点愧疚,因我并不能很好地做到点。当学生在堂上无心向学,,我的情就受到影响,并且把这带到教学中,原本正常的讲课受到冲发挥有的水平,以致影响教学效果。我以后必努力克服,研究方法,采取有利方法解决堂中的问题

三、培优转差,快教学


整个教学程中由于学生的掌握情况不同,出差分,一方面,有的学生英听,的能力相对较弱,授采用深的全英教学,同学们还不能适。另一方面,有的同学,上气氛极,成绩较好。因此,得太浅,没有照到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,效果有直接影响。所以。我利用时间对优秀生外的知充,差生根据实际情况行相对应辅导,使学生成整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教尤其英,大家都在不断的改善和新自己的教学,有失和弯路,信,只有不断新和践才能有步,才能不断完善教育教学,是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能我宝的意和建


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