3年级写长度的数学日记

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3年级写长度的数学日记

数学世界中,长度也是有问题的一员哦!下面店铺为你带来3级写长度的数学日记内容,希望大家喜欢。 3年级写长度的数学日记篇一

今天,我学习了毫米、分米、千米。我知道量比较小的物品用毫米作单位,如小本子厚3毫米,橡皮厚8毫米。固体胶高1分米,可口可乐瓶高2分米。学校到我家要用千米作单位,汽车每小时走的速度用千米作单位。

1=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1=100米,1=1000毫米,1分米=100毫米。 3年级写长度的数学日记篇二

开学第一单元我们就要学习测量,通过预习第一单元,我知道了千米、毫米、分米、吨等计量单位,1000=1千米,1=1000克。爸爸问我:“那么,1千米又等于多少厘米呢?”我说:“1千米等于1000米,把1000米乘以100不就行了,也就等于100000米。”

爸爸说:“不错!”这时妈妈告诉我:“只要掌握1千米=1000米、1=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米的计算规律,再大的数字也难不倒你哦!” 3年级写长度的数学日记篇三

今天我整理抽屉的时候找到了各种各样的尺子。有卷尺长2米、皮尺长150厘米、还有好几把长度不同的直尺,有的长30厘米、有的20厘米、有的长18厘米、还有15厘米的。我把它们换算成新学的分米和毫米。2=20分米=200厘米=20000毫米;150厘米=15=1500毫米=150厘米;30厘米=3分米=300毫米;20厘米=2=200毫米;18厘米=180毫米;15厘米=150毫米。

通过以上换算我加深了对米、分米、厘米和毫米的认识。 3年级写长度的数学日记篇四

尺子妈妈生了四个孩子,老大叫米、老二叫分米、老三叫厘米、


老四,你去哪了?你在哪儿?谁跑了,我不就在这儿吗?他们低头一看,原来它才有一角钱硬币那么高。听好了!我叫毫米,是全家最最最小的。

米说:“我们比个赛怎么样?”全部赞成!“比什么呢?”毫米问。“我想想”。“米正在想,别打扰他。”毫米说悄悄话。想到了!就比谁和什么东西差不多,看谁说的最多怎么样?!

“我先,”米说,看我的分身术,“砰”的一声,米变成了两个。两个我可是姚明的身高差不多,他可是篮球巨星。

“我来,”分米说,两个我是数学课本的长度,那可是相当标准。 “瞧瞧你们的样子!”厘米和毫米说。

“该我了!”厘米说,五个我是一根火柴的长度。

“该我了,该我了!”毫米急着说,一个我是一角硬币的厚度。 该我了,该我了……说了半天,他们还是平手。 3年级写长度的数学日记篇五

昨天,倪老师教了我们一个新的知识,叫长度单位,我很感兴趣。令我最感兴趣的是,为什么红笔量讲台有9枝这么长,而用米尺量黑板只有4把米尺那么短。后来倪老师说因为测量标准不一样,我才明白了为什么不一样。倪老师要我们把数学书翻到第2页,一题一题地讲下去,讲到最后一题的时候,我感到很奇怪:这个方块怎么会移动?原来倪老师用到了一种巧妙的办法,就是用食指代替方块。我试了试果然行通了。

数学真是奇妙啊!

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