高校通识选修课现状及创新管理措施思考r——以某省属理工类本科高校为例 翟璐璐;林哲;李韩琪 【期刊名称】《高教学刊》 【年(卷),期】2018(000)018 【摘 要】伴随时代的发展,社会对宽口径、复合型人才需求的增加,通识选修课逐渐成为高校人才培养的重要组成部分,此类课程的管理与教学也面临着新的挑战与机遇.文章以在通识选修课实践教学中积累的经验为基础,对比分析了国外与国内高校在通识选修课体系建立、课程管理上的特点,对国内高校通识选修课管理与教学现状进行分析,并针对目前出现的普遍问题提出相应的改进措施,为提高通识选修课教学质量提供参考. 【总页数】3页(P146-148) 【作 者】翟璐璐;林哲;李韩琪 【作者单位】浙江理工大学 机械与自动控制学院,浙江 杭州 310018;浙江理工大学 机械与自动控制学院,浙江 杭州 310018;浙江理工大学 机械与自动控制学院,浙江 杭州 310018 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】 1.高校开展经济责任审计工作的实践与思考——以安徽省属本科高校为例 [J], 孟献臣;陆军 2.价值管理视域下高校财务管理绩效评价研究——以江苏省属理工类本科高校为例 [J], 蒋方华;王国平 3.新建本科高校创新创业工作室运行现状及对策研究——以武夷学院视觉传达设计专业为例 [J], 俞丽清 4.民办应用型本科高校创新创业教育师资队伍建设现状及发展策略——以郑州财经学院为例 [J], 陈方媛 5.地方应用型本科高校创新创业课程教学现状及满意度的调查与分析——以宿州学院为例 [J], 刘静;宗启霖 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72430055f9d6195f312b3169a45177232f60e4ae.html