安徽大学体育馆方案设计说明 一、项目概况 安徽大学体育馆为安徽大学新校区的综合性体育馆。 体育馆位于安徽大学新校区北部的运动区，旁边相邻校主体育场，排球场和篮球场。体育馆正好处于校园南北景观轴线的端部，南面由近500米长的景观轴线引入，是校园主题广场、校园步行道形成的完整序列的高潮。建筑除了一个5034座的主馆及其附属用房外，还包括训练馆、乒乓房、学生活动用房、校体育部用房等内容，总建筑面积12170㎡。 体育馆定位为多功能型综合体育馆，既能满足一般比赛要求，平时作为体育教学、训练场地，也可作为学校庆典、展览、大型会议演出活动的场所。 二、设计构思 1） 以灵活性为原则，适应学校教学使用特点和要求 2） 尊重校园整体规划，强化校园景观环境。 3） 追求鲜明的建筑个性特征，使之在校园建筑群中脱颖而出，成为最具活力、最具特点的个体建筑。 4） 追求建筑的雕塑感。造型采用有强烈雕塑感的实体形态，新颖现代，反映体育建筑的力与美。 三、总平面设计 体育馆位于新校区南北轴线的尽端，西面紧邻九龙路，东面是生活区。南面是400米运动场与体育活动场地。 作为南北轴线的收头，体育馆以正六边形的鲜明建筑形态，单纯明确的雕塑般形体与场地紧密结合，很好地完成它在这个新校区的重要角色地位。 建筑在西面九龙路上设有出入口，作为体育馆对社会开放的专用入口,场地周围设有社会停车场。 在建筑南北两面设疏散广场，周边设环形通道，结合建筑形态与周边场地，使建筑锚固在一个放射性形态的广场上面。 四、场馆设计 1、 功能布局： 体育馆一层为比赛大厅、校体育部用房，运动员比赛用房、训练场地、乒乓房以及附属用房。建筑六边形形态的各边在一层都设有一至两个出入口，也都设有通向二层平台的室外大台阶。训练场地入口设在北面一层；运动员、裁判入口设在东面两边；西面两边分别是新闻媒体和管理运营出入口；贵宾入口设在南面一层。观众入口则通过六边形各边的大台阶直上二层。不同功能的分区明确，互不干扰。而同时也可以通过内部贯通的环形交通，进行方便直接的联系，便于内部使用和管理。 体育馆二层主要是观众入口大厅和环形交通空间，还包括小卖，卫生间等观众服务用房。 体育馆三层是控制中心机房 2、 观赛厅： 1） 比赛场地 体育馆适应学校进行体育教学的需要，能够提供较多的运动场地。内场大小按手球场地考虑，同时兼顾平时训练场地布置，通过活动席位调节大小、灵活使用。当不布置活动座位时，场地长44米，宽32.6米，净高20.0米。可设二片篮球场；当布置活动座位时，场地长40.0米，宽22.5米，能满足国内篮排球，手球，羽毛球和体操等比赛要求。训练场地与标准场地相邻，长36米，宽18米。通过活动隔断与主比赛场地相隔。训练场地打开隔断可作为舞台使用。 2） 观众席位 赛场主席台设贵宾席22个座位，新闻记者席54个座位，看台普通观众座席3920个，无障碍席位6个，共计4002个座席。在场内可根据需要增加临时看台座位1032个。共计5034个座位，可容纳一届学生，满足学校的开学典礼使用。 3） 观众安全疏散 疏散控制时间 T=疏散控制时间 N =疏散总人数 n = 单股人流通行能力 (42人/min) B = 外门通过人流股数 V = 疏散时在人流不饱满情况下的步行速度 (45m/min) K = 使外门的人流达到饱满时的几个内门至外门距离的加权平均数 由公式得： T=5034/（42×40）+9/45=3.2min 3、 剖面设计 1） 体育馆一层层高4.8米，二层层高4.0米，建筑总高度29.14米。 室内外高差0.15米。 2）视线分析： 看主席台区观众视点取篮球比赛场地边线上空0mm处，前区观众视点取篮球比赛场地边线上空300mm处，后区观众视点取篮球比赛场地边线上空600mm处。 看台视线每排升起，C=60 （座席并排布置）。 4、 声学设计： 场内顶部及侧墙部位设吸声处理，为满足比赛及裁判广播清晰度的需要，兼顾学校会议及文艺演出要求，并考虑经济合理性，混响时间控制在1.5——2.0秒之间。 五、立面造型 1) 体育建筑空间特点的体现 在形体构成上，突出了体育建筑内部空间界面需求，强调了空间在外形的表现，实体与屋盖所组成的形态既是内部空间特点的体现，又是体育建筑力的表达。 2) 建筑雕塑感与体育精神的体现 建筑外部造型采用体块加减的手法，通过大块体量的凹凸变化与大面积的虚实对比追求建筑的雕塑感、现代感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72a6123313a6f524ccbff121dd36a32d7375c726.html