乐高的乐趣

乐高玩具的分类和作用。

第一：积木类。乐高积木也是乐高玩具中很有特别的玩具之一，通过对积木的不同组合，一方面可以锻炼孩子们的动手制作能力，另一方面还能培养孩子的想象力和思维能力。

第二：益智组合类。益智组合玩具对孩子的空间想象力和动手能力要求很高，所以在制作的过程中，也能加强培养孩子动手能力和想象力。

第三：交通玩具类。交通玩具多数是通过汽车、火车模型来提高孩子对交通工具的认知，首先带领孩子了解各种简单车辆的构造，然后让他们通过交通玩具从新组装，整理，让他们能亲身体会到各种事物之间的交换关系，提高动手能力和想象力。

第四：拼图玩具类。针对年龄比较小的孩子，通过拼图玩具可以提高他们的想象力、分析能力和动手能力。

第五：乐高机器人。乐高机器人是相对比较复杂的玩具，通过制作和组装机器人，对孩子的想象力和动手能力有很大的帮助。

第六：工具类。工具类玩具的主要目的就是让孩子认识并掌握各种工具的形状，构造和形状，训练孩子的开发想象力，动手能力和手眼协调能力。

学习乐高的好处有如下几点：

1、玩与学

。在“玩”的过程中，引导孩子们探索、体会这个世界，则更容易掌握知识。动手去做，永远都是最好的学习方式！

2、自我个性

孩子的个性，会通过他们的作品展现出来。乐高积木的搭建，可以让孩子们充当无限的想象力，让他们得到真正的自由发挥，以此拓展思维与创造力

3、成就感

让一个刚刚学习乐高的孩子，单独搭建模型，也是件困难的事情。他们需要反复操作，用掉大把的时间尝试。甚至在接受指导后，才能搭建成功。但是，当成功来临时，孩子们会感到付出后的欣喜与自我成就感。

4、善于观察

孩子们拼装积木的过程中，会逐步学会观察与分析。长久这样，他们善于发现，身边各种有趣的事情。

5、社交能力

很多大型乐高积木，不是孩子一个人就能完成的。家人或者同学，都可能成为孩子们的乐高搭档，在搭建的过程中，孩子们学会与不同的人交往，相处。

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乐高机器人

因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面对的情况各种各样，在不段的失败尝试中总结经验，提高孩子的抗挫能力，同时训练发现问题解决问题的能力，能够应对各种突发状况。

发展孩子的数理逻辑和领导协调能力，搭建的过程中从平面到立体、从简单到复杂，在考虑材料大小、数量、方向、结构之余，还需要建立流程、系统等战略性思维。

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