人生意义与自我努力话题作文 阅读下面的材料，根据要求写作。 1.同学们，人类对意义的追寻永远不会停息，追寻意义是人自身的价值所在。我希望你们无论身处何时何地，无论境遇是好是坏，永远不要放弃追寻意义的努力。 ——清华大学校长邱勇在2018年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 2、其实人生的意义并没有那么的复杂，简单来说就是因为你的存在，让你周围的人感到生活更加美好，而不是因为你的出现让周围的人苦不堪言。生而平凡，可以让家人更好；小有所成，可以让团队更好；身居要职，可以让国家和社会更好。——四川大学校长李言荣毕业典礼致辞 以上是两位大学校长在毕业典礼上给学生致辞的片段，你更喜欢其中的哪一则呢?请阐述你的态度和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 审题立意 作文材料是两则讲话片段。第一则清华大学邱勇校长的致辞，意在强调努力追寻意义，努力成就有价值的人生，中心词在“追寻意义”。第二则川大李言荣校长的致辞，出发点是谈“人生的意义”，着落点在“你（我）的存在”。两则都强调了“人生的意义”，邱勇校长侧重“追寻意义”，李言荣校长则侧重于“个人与集体”的追寻意义。如果说邱校长侧重于“仰望星空”，那么李校长则倾向于“脚踏实地”。 写作指导 “你更喜欢其中的哪一则呢?请阐述你的态度和理由。”这仍然是命令驱动式作文，而且选择较单一，即二选一。同样也是宏大主题作文，大时代下的我们如何才有真正的人生意义？怎样实现？每个人有自己的思考、权衡和选择。如何表达正能量而且把自己的思维融入大时代中去，如果浅显了就有些纸上谈兵、生硬空洞了。浮于表象的作文很难有沟通力、打动力。 从写作要求看，议论文体是大概率选择。题目“人生意义”不能缺席，开头段要比较分析，明确两位校长关于人生意义的异同，然后水到渠成地明确自己的观点：更喜欢哪一个，原因即论点。后面据此展开就行。中心部分尽量在结尾处不露痕迹地比较一下，强化自己的看法。不要为比较而比较，那样过于生硬，要学会含而不露地切磋。另外，思维逻辑性强，语言上犀利圆润更为文章添彩。 类似作文 人类对意义的追寻永远不会停息，追寻意义是人类自身的价值所在。（清华大学校长邱勇） 世上没有不可为之事，只是你们想不想为，愿不愿为，敢不敢为。（西安交通大学校长王树国） 你们光明，世界便有前途。愿你们终生坚守光明！（中央财经大学校长王瑶琪） 我们必须撸起袖子、甩开膀子、迈开步子，去看、去做、去实践，踏踏实实走好每一步。（苏州大学校长熊思东） 这是2018年四位大学校长在毕业典礼上的致辞节选。以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 这是三选一。题目、开头段可以这样写 过一种崇高而简单的生活 读了三位校长的致辞，令我受益匪浅。清华大学校长警示我们要对人生意义有所思考；川大校长则告诉我们，人无论处在什么样的位置都是可以有所作为的。而我最喜欢的是，港大校长的致辞。他告诉我们，在纷繁复杂的社会面前要保持清醒的头脑，不要被金钱、名利这些东西遮蔽了双眼，迷失了人生的方向。 教师下水作文 人生的意义在于生活因“我的努力”而美好 同为毕业典礼，同为致辞青年，同为谈人生意义，清华邱校长强调“永远不要放弃追寻意义的努力”，川大李校长则认为“不同境遇可以有不同的作为”。相对于邱校长的“仰望星空”，我要点赞李校长的“脚踏实地”：人生的意义在于生活因“我的努力”而美好。 人生的意义在于生活因“我的努力”而美好，《论语·先进篇》中孔子眼热的几句话似乎有所描述。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”人生的意义落实到具化的生活，触手可及，亲切可感，于平凡中体现不平凡，这比“伟光正”地“不放弃追寻意义的努力”，更能打动心中的柔软。 人生的意义在于生活因“我的努力”而美好，皆因脚踏实地做行动派。与其“永远不要放弃追寻意义的努力”，“面朝大海，春暖花开”，不如选择“喂马劈柴周游世界，从明天起关心粮食和蔬菜” 。向往的生活不需要一味阐述“追寻的意义”，需要的是虽“在人群里多看了一眼”也无法记住的平凡的劳动者，需要的是“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背”的保家卫国者，需要的是“逆向奔袭上战场，血肉之躯筑城墙”医 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72dc891924fff705cc1755270722192e44365897.html