离家的日子散文随笔 今天是元宵节，是一家团聚的日子，也是娟要离开家的日子。 娟躺在床上，她的心头似乎被一股阴云笼罩着，她看着在自己身旁熟睡的儿子，心中五味杂陈。 她不想今天离开家，她更不想每次到放假结束时，她总是要离开家到另一个城市去教书。她多么渴望自己也能像其他老师一样，就在家门口的学校上课，每天可以接孩子放学，每天可以睡前给他讲故事。 在寒假的这段时间，不论是过年，还是平时，他们养成了在睡前阅读的习惯。每次孩子总是嚷着要妈妈讲故事给他听，当听完一个故事后，孩子又央求妈妈再讲一个，直到娟觉得时间很迟了，该睡觉了，笑笑才不舍地放下书本。 可是，今天她就要走了，接下来没有人陪他一起看书，没有人能再给他讲故事了。假期培养起来的阅读习惯就因为自己的离开而被迫中断了。想到这里，娟不禁叹了一口气。她一看手机已经7点，便轻轻地唤醒了孩子。 笑笑睁开惺忪的睡眼，慢吞吞地穿起了自己的衣服。娟飞快地洗漱完，再三提醒孩子动作再麻利一点。笑笑依然不紧不慢，直到听见妈妈说十分钟内还未洗漱完毕就由奶奶送他去上学。这时，他从床上一跃而起，快速地穿好衣服并完成了洗漱。 母子俩吃完早餐后，娟牵着笑笑的手走在上学的路上。 ＂妈妈，你今天可以来给我们讲故事吗？＂孩子举着小脑袋，眼里闪着希望的光。 娟看着儿子，抱歉地说：＂对不起笑笑，妈妈应该要走了，下一次再讲好吗？＂ ＂下一次，你根本没有时间。＂笑笑嘟着嘴。 娟看着儿子，她知道儿子有点生气。她当然知道孩子希望自己能到自己的班级给大家讲故事。 ＂许多小朋友的妈妈都来到班级给我们讲故事，你没有来过。＂笑笑抱怨道。 在一旁的娟露出为难的表情，她知道孩子的班级每周五都有＂故事妈妈进校园＂的活动，可是这个时间与她学校上课的时间是一样的。她在另一个城市，自己当天有课，所以每次老师邀请的时候，她都委婉地拒绝了。 今天刚好是星期五，要不然就今天给孩子们讲个故事？可是，一会儿送完孩子，自己就打算回去收拾行李，准备出发了。 娟转念一想，今天刚好是星期五，如果今天不抓住机会，恐怕这学期要想找到这么适合的时间肯定很难了。学校可以迟一点再去，但故事一定要今天讲。娟说服了自己，于是，她带着孩子来到班级，找到王老师，并把自己的想法告诉了王老师。 王老师从娟的眼神中看到了一种渴望，本来要过两周才开始＂故事妈妈进校园＂的活动，但王老师看到娟那近乎哀求的神情，她同意了，并让娟9点30左右到班级给孩子们讲故事。 娟兴奋极了，一直以来的愿望终于实现了。是拿家里的绘本，还是另外再找其它的故事讲呢？如何给幼儿园的小朋友讲故事呢？娟的'头脑里都是与讲故事有关的内容。 她一边走，一边思考着。当她从幼儿园里走出来时，她突然想到，为何不去新华书店看看有没有适合孩子们看的书呢？对了汤素兰的笨狼系列故事不是挺精彩的吗？儿子上次听那本《晾尾巴》就被笨狼憨憨的行为逗得合不拢嘴，这套书有许多本，书店里应该会有。 娟加快了脚步走向新华书店。到了店里，娟询问了前台的营业员是否有＂笨狼系列＂的书时，营业员叫娟稍等一会儿，她们去找一找。 娟来到小学生经典图书专柜前，认真开始搜寻了起来。突然，她从书柜中发现了一本＂笨笨猪＂，于是她打开看了起来。 娟快速浏览着书中的内容，她时而微微一笑，时而停下来沉思，她发现这本书中的笨笨猪和笨狼一样，虽然表面上看起来傻乎乎的，但它们都很善良，都富有同情心。 这本不是也可以拿来给孩子们讲故事？娟将封面及主要内容发给王老师征求她的意见。 得到王老师支持后，娟买了书，便径直朝幼儿园走去。 来到大四班门口，娟看到孩子们正排着整齐的队伍准备吃点心。在队伍中，娟发现了笑笑，他神情专注，正站在队伍当中。 娟看到有的孩子乐呵呵地从生活老师的手中接过小蛋糕，右手拿起一杯开水，便小心翼翼地坐到了自己的位置上津津有味地吃了起来。 王老师发现娟站在教室门口，笑容满面地走到她的跟前，跟娟说了几句就走到学生们的身边。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/736f1239a000a6c30c22590102020740be1ecd7d.html