《热大爆炸宇宙模型》教案 一 .教学目标 （一）知识与技能 1.了解人类对宇宙的认识 2.知道宇宙膨胀的现象和证据 3.尝试根据证据建立假说 4.了解大爆炸宇宙论的主要观点 （二）过程与方法 1.分析图片，形成宇宙物质性的观念，形成天体系统各层次的感性认识。 2.利用图表分析法和比较法自主探究地球在太阳系中的普通性和特殊性。 （三）情感态度与价值观 通过学习帮助学生树立正确的宇宙观。 二 .教学重点 了解宇宙大爆炸的主要观点。三 .教学难点 知道宇宙的浩瀚，宇宙在膨胀 .宇宙在不断演化。启发学生的想像力和对科学的兴趣。 四 .教学准备 课本插图和课件。 五 .教学过程 新课导入： 1 / 2 宇宙在大爆炸起就始终在膨胀，现在正在加速膨胀。宇宙将来会怎么样？ 新课讲解： 探究热大爆炸宇宙模型 （一）宇宙的起源 1.思考与讨论：推测宇宙的开端。 2.运用视频 .动画与图片帮助学生了解。 （二）了解书本 1.阅读：热大爆炸的证据 ——微波背景辐射；宇宙的演化；宇宙的将来。解：霍金。 3.视窗：宇宙在加速膨胀。 4.科学技术社会环境：依靠科学理解宇宙。 （三）了解人类对宇宙认识的发展 1.资料：上网 .去图书馆查阅资料。 2.练习：书本第 13 页。 2 / 2 2. 了 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/738d8a2dc0c708a1284ac850ad02de80d5d806b7.html