思想道徳修养与法律基础社会实践课作业 校园自行车失窃事件的调查报告 学院：航空学院 参与人员：胡碧媛薛雨萌蒋霞张一帆髙李瀟远费帆（后而的群里没备注我不知道） 一、课题研究计划 1、 调查目的：查明自行车丢失高发的时间以及地点。向同学们提岀保管自行车的合理建议。 向校警提供解决问题的方案。 2、 调查范围：西北工业大学长安校区 3、 调查对象：在校大学生以及校警 4、 调查中的具体研究方法：问卷调査 5、 成果形式：调查报告及PPT展示。在收集有关资料的基础上设讣调査问卷。将问卷进行 回收整理，统计数据并对其分析，经过小组成员讨论研究，形成书而文字。 6、 项目组成员情况（表格我暂时不会找个人把人员分工整理一下） 一、引语：近些年，随着低碳生活方式的普及，自行车变成了时髦的交通工具。在大学校园 里，自行车更是随处可见。然而，在西工大这样开放式管理的校园，人员流动量较大，也不 免有闲杂人员进入校园盗窃自行车。这一问题既困扰着学生们，也让校警头疼。为了减少该 类事件的发生，提髙同学们的警惕意，并向学校提岀合理的建议，我们小组就“自行车丢失 情况”以及"如何降低自行车的失窃率”进行了调査。 二、研究方法及工具 （-）研究方法：问卷调查法 （二）研究工具：问卷测量法 三、研究过程 （一）1,、2015.11.05确定小组成员，通过讨论确立课题主题 2, 2015.11.05-2015.11.07小组成员通过上网査找资料以及向同学征求意见，经过讨论制立 针对大学生以及校警的问卷。 3,2015.11.08-2015.11.13通过互联网发放问卷。共收回大学生问卷份，校警问卷份。 4,2015」1.13西北工业大学长安校区举行被盗窃物品归还的活动，小组成员对校警做了一次 采访并记录了此次活动的部分情况。（二）研究发现 大学生问卷 1. 在拥有自行车的 人中，有 经历过自行车被盗的情况。 2. 在自行车失窃后 选择报案， 选择自认倒霉，不会主动向保卫人员询问。 3. 5. 自行车丢失的原因 6. 对自行车进行份保护措施 7. 对学校及校警的建议。 在经历过自行车丢失的人中， 自行车被找回。 。自行车丢失的地点。 4•在调查人群中自行车丢失的时间在 校警问卷 1. 从业时间 2. 从事保安工作经历的丢车案件 3. 站岗时间 4. 在上班过程中是否发现自行车偷窃行为 5. 在学校每个月大概会发生多少起案件 6. 所处理的案件中，作案人的心理。 7. 偷盗者所选取的偷盗方式 8•偷盗者人员 9. 能进行哪些措施来降低自行车失窃率 10. 对学生的建议 四、研究结果分析与讨论 大学校园中，自行车是一种便捷的代步工具。但就是由于它的轻便，也促使了小偷们将目 光转向了它们。 首先，在人员流动量较大，周国社会环境较为复杂的校园，自行车丢失事件屡屡发生，并 且难以找到作案人员。并且这种盗窃者的侥幸心理以及较大的作案成功率促使他们进行偷 盗。 其次，大学生们也没有较强的防范意识。一是觉得校园内既然人多，那么小偷就不好下手。 而且由于急于上课或者处理一些事情，甚至会忘记锁自行车，所以就促成了小偷的成功。 但也有一些防范意识较强的同学，为自己的自行车做了多重防护。有些同学觉得自行车自 带的锁轮子的锁安全系数较低，于是买了大锁。还有的住的宿舍楼层较低的甚至搬会了自己 的宿舍。也有一些关系较好的同学，一起买一个大的锁链将自行车栓在一起。这些都是防止 自行车丢失的好方法。 当然，也有些同学认为学校应该设立统一的停车棚，设专人看管。 还有一个突出的问题，有些同学发现自行车被盗，只会憋在心里难受几天。既没有向学校 的保安反应，也不提髙自己的防范意识。那这类车主岂不是更容易成为小偷偷车的对象吗？ 通过调査，我们一致认为，大学生的防范意识有必要加强，学校也应该左期请专业人员为 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/73df4a3f122de2bd960590c69ec3d5bbfc0adaec.html