词汇——英语教学的“魂” 李其花 【期刊名称】《中学教学参考》 【年(卷),期】2014(000)010 【摘 要】在初中阶段的英语教学中,词汇教学是非常重要的组成部分,更是英语知识教学的基础。强化词汇教学,不仅仅会促进学生对于阅读文本的理解,更有助于提升学生在实践交流与写作表达中使用英语的流畅度与艺术性。众所周知,新课程背景下的初中英语教材大大增加了学生的词汇量,这虽是提升学生英语素养的有效策略,但也给我们的教学工作带来了不小的考验。我们的词汇教学工作需要在新的形势下积极改革,大胆创新,以激发学生的学习兴趣为根本, 【总页数】1页(P55) 【作 者】李其花 【作者单位】江苏赣榆县沙河镇第三中学 222141 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.高校英语教学中词汇教学方法探究——评《高校英语词汇教学与习得研究》2.高校英语教学中英语词汇教学模式研究——评《大学英语词汇教学与学习》3.中学英语教学中的德育渗透——中学英语教学之魂4.浅谈智能时代英语词汇学习软件对传统英语词汇教学的启示——以初中英语教学实践为例5.英语教学,词汇先行 ——初中英语词汇教学技巧 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/73fa2235f31dc281e53a580216fc700abb6852d6.html