社会科学研究的选题方法 4.选题中如何创新？ （1）选题创新的“新”：新角度看旧问题；新方法／新途径；新主题；新主客体：新影响；新环境等。 （2）选题创‘新’标准：新现象紧密关系实际；新事物的吸引力；新感受引发共鸣；新评论宽松适度（不太宽也不偏）。 （3）选题创新的‘新’要求： 1) 可行性、可研究性、合适性、科学性、实用性。 2) 主要的、具体的、焦点的。 3) 本专业（优势、长处），深度的洞察力的，思想性（重点突出）。 4) 结合某一区域或地区特色的、风俗的、人群的新变化。（空间、时间、内容形式上聚焦某一问题，缩小范围） （4）选题创新的‘新’表现 1) 说明对象是代表性的主客体、实际结果。 2) 对社会（主客体）及本专业同一问题有深远影响意义的独特见解。 3) 话题贯穿现在和将来具有过程性和代表性、因果性。 4) 不同于同一现象的相似或相近的选题另种说法，尤其具有差异性和特殊性的观点。 （5）选题创新的视角来源： 善于观察，勤于思考。 生活中的特殊经历。 新知识（新生事物、科学知识与实践）。 文献、著作、科学知识与常识、专家学者（借鉴）。 不同学科之间的融会贯通、相互联系。 （6）创新选题例举 《90后大学生财富观研究》：新主体，新现象， 《新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析》新环境，说明对象时代表性的主客体，生活中的特殊经历（大学生）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/74564512e009581b6ad9eb0f.html