潜力激活与创造力开发试卷及答案(3)

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潜力激活与创造力开发试卷八

选题 25题,共50

1被某一个问题死死的困住,过了一段时间,忽然灵光一闪,问题迎刃而解,这就是()发挥了作用。

A. 感觉B. 潜力C. 想像D. 顿悟 2关于灵魂的科学理学的来源()。

A. 希腊文B. 罗马文C. 英文D. 法文 3能洞察别人的情感和问题的人是()。

A. 社会型性格B. 管理型性格C. 常规型性格D. 探索型性格 4()的特点是一个人的长期表现出来的精神状态。 A. 统一性B. 多样性C. 自由性D. 有序性 5性格能最直接地反映出一个人的()风貌。 A. 性格B. 人格C. 道德D. 品质

6如果时间是一条河,那么人则是这条河的()了。 A. 源头B. 水流C. 浪花D. 主干

7中国()《大学》里的名言“苟日新,日日新,又日新。” A. 法家B. 儒家C. 道家D. 佛家

8创造意识是来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的()。 A. 行为方向B. 思想结果C. 行为方式D. 精神态势

9提出了“神形相即”和“神用形质”的认识,是谁提出的()。 A. 范仲淹B. 孔子C. 孟子D. 范缜

10()指具有创造力的人对一件寻常的事物拥有不同与常人的独特看法和独到见解。 A. 创造思维B. 创新思维C. 聚合思维D. 发散思维 11行动力它是一种基于事件上的()现象。 A. 人类B. 人体C. 物理D. 个体 12()是人类的基本特性和标志之一。 A. 创造B. 劳动C. 创新D. 生产

13事物的功能即系统的功能都根源于它()。

A. 外在结构B. 内在结构C. 外在理念D. 内在理念

14()是企业保持蓬勃的升级和竞争力,同时也可以增强管理的透明度,实现企业决策民主化、权威化。

A. 奖励B. 网络管理C. 制度管理D. 沟通

15理学家把这种情况称为()是指人们在社会交往中,彼此都互相以肯定或否定的方式去评价对方的倾向与行为动机。

A. 人品吸引力B. 人格吸引力C. 人际吸引力D. 人性吸引力 16()是对社会现象的根本看法和态度。

A. 道德观B. 世界观C. 人生观D. 事业观

17开发()不仅仅是为了互相帮忙的需要,在帮助别人的过程中,可以扩大社交网络圈,从而更容易得到帮助。

A. 人际关系B. 企业关系C. 领导关系D. 社会关系

18在大部分单位组织中,沟通不畅是一个基本问题,所以()是一个复杂的心理和社会过程。

A. 事件沟通B. 社会沟通C. 单体沟通D. 人际沟通 19个人和多人交叉往来的能力是指()。

A. 交叉性B. 多向性C. 互通性D. 联通性

20引起新的矛盾产生所以要,引入()来解决员工的思想问题。

A. 矛盾疏导机制B. 制度化管理机制C. 心理疏导机制D. 心理辅导员机制 21在社会生活中,信息的交流与沟通,()是人们相互联系的重要形式。 A. 沟通B. 传递C. 交流D. 成长

22()是一个人独特的处事态度和行为方式,是一个人区别于别人最主要的标志。 A. 品格B. 性格C. 人格D. 风格 23()它是无意识的,不被个体所觉察。 A. 本我B. 自我C. 超我D. 有我

24一个人待人接物的态度与方法集中表现为()。 A. 品格B. 性格C. 人格D. 道德

25个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是指()。 A. 情绪特征B. 理智特征C. 态度特征D. 意志特征

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超值下载 多选题 20题,共40

26建构广泛而精巧的概念结构有诸如()等功能。 A. 思考B. 比较C. 理解D. 预测

27企业文化是用于对组织管理过程中包括()在内等的非结构性因素的一种整合。 A. 文化B. 价值C.心理 因素D. 理想 28创新学的主要研究内容()

A. 创新力研究B. 创新力执行C. 创新力开发D. 创新力过程 29创造力开发以如下模式铺展开来()。

A. 生物模式B. 物理模式C. 科学训练模式D. 技法移植模式 30竞争性文化价值模型的核心概念以4C简称分为:()。 A. 现实导向B. 合作导向C. 创建导向D. 经济导向

31优秀的文化是企业良好的灵魂,它会用很深的情感紧紧联系着员工,能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力;在这样的企业中,员工们自己也会深深地认同企业的(),从而发自内心的想要干得出色。

A. 愿景B. 目标C. 体制D. 文化

32丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是()。 A. 创造力B. 努力C. 勇气D. 智慧 33公司的创新意识有()。

A. 能动性创新意识B. 主动性创新意识C. 被动性创新意识D. 随动性创新意识 34哲学研究可从以下方面入手()。

A. 本体论研究B. 学术论研究C. 动力论研究D. 价值论研究 35思维研究历程, 其几个层面的工作清晰可辨 ()。

A. 理学层面B. 科学层面C. 社会学层面D. 遗传学层面

36个体必须藉由在个体所处的领域中,进行已有的概念或文化符码的操作,及对原有知识讯息的()。

A. 类比B. 联结C. 过程D. 比较 37创造力必须同时考量()个因素。 A. 带着个人背景的个体 B. 社会人群

C. 包含于文化中的符号领域 D. 创造思维

38创造力研究的取向上包括有()及脉络取向等。 A. 计量B. 实验C. 传记D. 生物

39创造力认知的研究将注意力的焦点放在操作创造力的()。 A. 心理图像B. 结构C. 实际运用D. 组合

40创造力生产者透过记忆()及其他心智活动,产生视觉模式的各种前发明结构。 A. 回復B. 联想C. 分类D. 类比

41文化价值模型把企业文化指标按照()进行分类。 A. 个人掌握B. 企业掌握C. 实际掌握D. 控制掌握 42个人内在的(),为创造力行为产出的基础源头。 A. 运作B. 思维方式C. 心智D. 讯息处理认知过程 43人格是在()等因素的交互作用下形成的。 A. 遗传B. 周围C. 学习D. 教育

44智商主要反映人的()、计算能力、律动的能力等,主要表现人的理性思维能力。 A. 认知能力B. 个人能力C. 语言能力D. 观察能力

45企业文化的本质是(),以达到激发员工自觉行动的目的。

A. 以人为中心B. 以价值为导向C. 塑造独特的文化现象D. 经营管理思想 判断题 5题,共10

46创造力高者也不一定要具有中等以上水平的智力,智力高者不一定具有高创造力。错误 47人没有精神文化的企业是没有前途的企业,一个没有信念的企业是没有希望的企业。

48管理就是界定使命,并激励和鼓励人力资源去实现这个使命。正确

49一个人为了提升自我情商,个人所树立的榜样只能是那些做了大事有巨大影响的英雄人物。 错误

50从理论上讲人的才华不等于人的能力。正确

潜力激活与创造力开发试卷九

单选题 25题,共50

1智商形成的关键时期是(A)。

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A. 少儿期 B. 儿童期 C. 青春期 D. 青年期 2人类的情商高低和大脑中的(A)有关联。 A. 脑沟 B. 灰质 C. 间脑 D. 脑干 3智商更多的是一种(D)能力。

A. 情感 B. 认知 C. 执行 D. 思考

4()说过“在知识经济中,成功属于那些善于自我管理的人。” A. 汉思 B. 彼得德鲁克 C. 唐顿 D. 托尼 5企业管理属于()范畴。

A. 行政科 B. 管理科 C. 制度科学 D. 政务科学

6培育具有鲜明个性和()的企业精神,最大限度地激发职工内在潜力,是企业文化的首要任务和主要内容。

A. 活力 B. 内涵 C. 理想 D. 个性

7创新意识是来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的()。 A. 行为方向 B. 思想结果 C. 行为方式 D. 精神态势 8著名应激心理学家拉扎鲁斯是那个()国家。 A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 俄国

9通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标指的是()。

A. 目标管理 B. 时间管理 C. 任务管理 D. 结果管理 10要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。

A. 个人管理 B. 自我管理 C. 程序管理 D. 过程管理

11要开发员工的创造力,首先要让相信自己有能力提出大量的()。 A. 创新 B. 观点 C. 奇迹 D. 错误 潜力激活与创造力开发试卷十

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