可爱的小兔子科学教案小班 一、教学目标 1.了解小兔子的生活习性和基本特征。 2.通过观察、比较等方法培养幼儿的观察能力和动手能力。 3.培养幼儿的爱护小动物的意识，增强对自然环境的保护意识。 二、教学重点 1.了解小兔子的生活习性和基本特征。 2.通过观察、比较等方法培养幼儿的观察能力和动手能力。 三、教学难点 1.培养幼儿的爱护小动物的意识，增强对自然环境的保护意识。 四、教学准备 1.图片、图画等教具。 2.小兔子模型或真实小兔子。 五、教学过程 第一步：引入新课（5分钟） 1.老师向幼儿们介绍今天要学习的内容——可爱小兔子。 2.老师出示图片或图画，让幼儿们看看这些可爱的小家伙长什么样子。 第二步：认识小兔子（10分钟） 1.老师让幼儿们自由发言，谈谈他们对小兔子的认识和了解。 2.老师让幼儿们一起来看看小兔子的基本特征，如：长耳朵、柔软的毛发、长长的后腿等。 第三步：观察小兔子（15分钟） 1.老师出示小兔子模型或真实小兔子，让幼儿们仔细观察。 2.老师引导幼儿们从外形、行动等方面进行比较和观察，了解小兔子的生活习性。 第四步：互动游戏（20分钟） 1.老师让幼儿们分组进行游戏，每组选出一位“小兔子”，其他同学扮演“猎人”或“草原上的野花”等角色。 2.在游戏过程中，让幼儿们体验到小兔子生活的环境和习性，并培养他们爱护小动物的意识。 第五步：总结归纳（10分钟） 1.老师让幼儿们回顾今天所学内容，并进行简单总结。 2.鼓励幼儿们表达自己对可爱小兔子的感受和认识。 第六步：作业布置（5分钟） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/75bcf7aab84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2af.html