小班美术教案：兔子 简介 本篇教案主要针对小班幼儿开展的美术教学活动，教学主题为绘制兔子。通过本节课的学习，孩子们将学会用简单的线条组合描绘兔子形象，培养孩子们对兔子的感知能力和艺术创造力。 教学准备 • • • • 白纸 彩色铅笔 橡皮擦 教学PPT 教学目标 通过本节课的教学，学生将能够： 1. 观察和感知兔子的外形特点； 2. 用简单的线条和图形构图，描绘兔子形象； 3. 培养艺术创造力和想象力； 4. 学习团队合作和分享。 教学步骤 第一步：引入 1. 让孩子们坐在教室前面，用PPT展示一些可爱的兔子图片。 2. 引导孩子们观察图片，提问：“你们觉得兔子有什么特点？” 3. 让孩子们分享他们的观察结果，引导他们描述兔子的耳朵、眼睛、鼻子等特点。 第二步：示范 1. 2. 3. 引导孩子们观察自己的手和手指。 用PPT示范如何用简单的线条描绘兔子的头部和耳朵。 鼓励孩子们模仿示范，用彩色铅笔跟着画。 第三步：创作 1. 2. 3. 让孩子们用白纸和彩色铅笔准备开始创作。 提醒孩子们可以根据自己的想象和观察画出自己独特的兔子形象。 让孩子们不断尝试，创作出多个不同形态的兔子。 第四步：分享和展示 1. 2. 3. 让孩子们讲解自己画的兔子形象，分享自己的创作过程和收获。 鼓励孩子们相互欣赏和赞美彼此的作品。 教师在教室上墙或布置展板，展示孩子们的作品。 教学评价 通过观察和帮助孩子们的创作过程，教师可以对孩子们的艺术造诣进行评价： 1. 观察孩子们的线条运用和图形构图是否准确和生动。 2. 评价孩子们的色彩搭配和细节表达能力。 3. 观察孩子们的想象力和创造力。 拓展活动 1. 2. 3. 邀请家长来学校观赏孩子们的作品，组织小小画展； 利用家入秋等书籍，让孩子们了解兔子的生活习性和食物； 给孩子们发放兔子的贴纸或手工纸模板，让他们在家中继续创作。 结束语 通过本节课的学习，孩子们不仅培养了对兔子的感知能力，还锻炼了他们的艺术创造力和团队合作能力。希望孩子们能够继续保持对美术的热爱，勇敢尝试和展示自己的作品，成为小小的艺术家！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/950db1f280d049649b6648d7c1c708a1284a0ac2.html