自考中国古代文学史(一)两汉诗歌和建安诗歌知识点

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自考中国古代文学史(一)两汉诗歌和建安诗歌知识点

两汉诗歌

一、学习目的与要求

重点内容是《古诗十九首》和汉代乐府民歌。学习要求:①理解和把握五言诗的兴起和成熟过程;②熟知汉代乐府概况以及“乐府”名义;③重点掌握《古诗十九首》的文学成就;

二、考核知识点与考核要求 (一)五言诗的兴起和成熟

识记:①班固《咏史》;②应亨《赠四王冠诗》。 应用:五言诗的起源与形成。

(二)《古诗十九首》及其他五言古诗 识记:《古诗十九首》释名及其作者。 理解:旧题“苏李诗”及其他五言古诗。

应用:①《古诗十九首》的时代背景及其主要的情思内涵;②《古诗十九首》的艺术成就。

(三)两汉乐府民歌

识记:①“乐府”名义;②汉代乐府机关的职能。 理解:①乐府诗歌的分类;②汉代乐府诗歌的保存。

应用:①汉代乐府民歌的题材内容;②汉代乐府民歌的艺术特色;






建安诗歌

一、学习目的与要求

重点内容是曹操、曹植、曹丕、王粲、蔡琰的诗歌。

学习要求:①深入理解“建安风骨”的成因及其美学特征;②重点掌握曹操、曹植的诗歌创作;

二、考核知识点与考核要求 识记:建安诗坛的时间断限。

应用:“建安风骨”形成的主要原因。

(一)首开风气的曹操

理解:曹操生平、思想性格与其诗歌创作。 应用:曹操的诗歌创作成就。

(二)建安之杰曹植

理解:①曹植的生平及性格;②曹植诗歌创作分期。 应用:①曹植诗歌的思想内容;②曹植诗歌的艺术成就。

(三)其他建安诗人

识记:①建安七子;②王粲生平;③蔡琰的生平及其作品。




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