初一（1）班家长会 尊敬的各位家长：大家晚上好！ 首先非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。下面我们将针对班级里出现的问题进行探讨。希望各位家长仔习聆听，予以解决的办法！ 一、班级情况分析 本班共有39人，其中包括17名男生，22名女生。总体说我班学生写字情况，整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。在此，点名批评秦朗、刘康等！本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。 基于此，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。 二、学习上要帮助孩子 在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，甚至是不写。有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 都家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出，必定换来孩子的不断进步！ 三、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。 四、家长的榜样作用十分重要 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中， 1 会觉得生活在一个多么美好的世界。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。 五、零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。 六、家庭教育表扬与批评相结合 除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。 七、对家长的几点建议 1、严格管理时间，科学安排时间。 ①早晨让孩子按时起床，做到不迟到，不早到！ 2、做到有事、有病提前请假，回来销假去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。 3、培养孩子良好的行为习惯。 ①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角 。 ②自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视、上网时间要适度 。 ③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。 4、每天检查学生作业，并尽量给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。 5、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。 八、扣分政策 学校基于学生表现对班级实行评估、记分政策。学生迟到扣二分，说话扣二分，被老师当堂批评扣五分，被表扬加三分等等，如果学生连续100分可以向班主任或德育处申请给予精神及物质上的奖励，并入档案。低于80分，写500字检查；低于70分，写1000字检查；低于60分，听课回家反思。如果连续60分以下，学校可以劝其回去教育！希望家长予以督促！ 最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家！如有家长有不明白之处，可留下来单独谈！ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/76cf0ce1551810a6f52486c9.html