美术活动《窗花》教案 活动目标： 1、 通过同伴间的自由探索和交流，初步学习剪窗花的技能，感受剪纸作品的对称美。 2、 尝试沿轮廓线剪出简单纹样，能保持好镂空纹样的连接与完整性。 3、 在欣赏和创作的过程中，萌发对我国传统民间手工艺术的喜爱之情。 活动准备： 经验准备：1、会正确使用剪刀，已近掌握正方形的对边、对角折法。 2、部分幼儿欣赏过剪纸作品。 材料准备：1、材料包，剪刀，勾线笔，浆糊，练习纸人手一套。 2、背景音乐：《春节序曲》 3、事先用剪好的窗花作品布置活动室。 活动过程： 1、 观察、欣赏教室里的剪纸作品，激发幼儿对剪纸艺术的兴趣。 师：今天我们的教室和平时有什么不同呀？ 那小朋友们你们知道我们一般什么时候会贴窗花吗？人们喜欢用它来装饰哪里呢？ 好，我们的小朋友都回答的很棒。现在宋老师手中有一幅很大的窗花，我想请小朋友们来仔细观察一下它，待会宋老师要提问了。这幅窗花作品上有什么样的花纹？这个窗花漂亮吗？你们想不想也剪一个啊？ 2、 教师示范 好那你们操作之前宋老师想先请小朋友们睁大眼睛看宋老师剪一个。 将色纸对角折成三角形 再对角折两次 在折好的三角形色纸上随意剪造型，注意连着的一边不能剪断。 将剪好的色纸轻轻打开成窗花粘贴在底纸上，装入袋中。 3、 幼儿和家长一起进行剪纸创作，教师巡回指导。（播放背景音乐） 提醒幼儿折纸时注意边角对齐。 强调勾勒纹样的大小、粗细适中，注意不要将花纹剪断。家长帮助幼儿一起完成。 引导剪好的幼儿在作品背面的中心和四周抹少量浆糊，平整地黏贴在底纸上，装进塑料袋中。 4、 评价与欣赏 引导幼儿互相欣赏作品，教师及时表扬鼓励幼儿。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/76d1971acc7931b765ce15b6.html