幼儿教案资料范文 幼儿园大班美工教案《有趣的剪纸》民间艺术活动教学反思 活动意图： 剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史，深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增强了幼儿的民族自豪感，所以开展了此次活动《有趣的剪纸》。培养幼儿的剪纸爱好，锻炼幼儿双手的灵活性和沟通协调性，培养幼儿的耐心和细心，提升幼儿的着手能力，培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情。 活动目标： 1、了解中国剪纸对称的特点。 2、初步尝试剪纸，提升空间想象能力，激发对剪纸艺术的爱好。 3、体验中国民间艺术的乐趣，提升对中国民间艺术的爱好和喜爱。 4、体验剪出作品的成功与快乐。 5、发展幼儿的着手能力。 活动筹备： 1、窗花成品。 2、剪刀、彩纸、勾线笔。 活动过程： 一、 欣赏、讨论。 1、 今天老师要介绍一个我们中国民间艺术给大家，我手里的这个是什么，你们知道吗？看到过吗？ 1 / 3 幼儿教案资料范文 教师：这是我们中国的剪纸艺术，我手里拿的是窗花。窗花是我国所特有的民间艺术作品，人们总是在过年时或遇到喜庆的日子的时候剪窗花贴在窗户上。 2、 这个窗花有什么特别的地方？有人看出来它有什么秘密吗？ 教师：本来有的地方左边和右边是一样的，有的地方上面和下面是一样的，那么我们把左边右边一样的图案叫做左右对称，那么上面下面一样的图案，就叫做上下对称。 3、 那么对称的图案要怎样才能剪出来呢？谁来说说看？ 二、 教师演示 1、 演示剪纸步骤 教师：将纸对折再对折，在三角形的每条边上都画上一个不同的外形，沿着轮廓剪，最后打开，漂亮的窗花就履行了。 三、 幼儿操作 幼儿操作时，要留意幼儿别把中心线剪断，对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励多种对折方法，剪出不同的图案。 四、 展示欣赏 把幼儿作品贴在窗上共同欣赏。 活动延伸 1、在手工区提供彩纸和剪刀，鼓励幼儿继续尝试运用不同对折方法剪出不同的对称图案的漂亮窗花。 2、进一步学习对称剪纸的方法，激发对中国传统剪纸活动的爱好。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/275793bd1937f111f18583d049649b6648d7096e.html