网络线上家长会班主任发言稿 怡安希望小学 陈艳芳 尊敬的各位家长，许久未见的同学们： 大家好！ 从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流，内心十分彷徨。对于网络教学，我和家长们、同学们一样陌生。这段时间我也不断地在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。“停课不停学，家校携手，共助成长”网络家长会，现在开始。 这次家长会召开的目的主要是在疫情特殊时期，为了更好地做好线上教学工作，真正了解孩子在家里的真实表现，更好地指导学生的学习和生活，形成家校教育的合力。 ★这次家长会的内容分为以下五个方面： 1、班主任分享文章。（已分享在微信群和钉钉群） 2、班主任和任课教师汇报本学期线上考试情况。 3、解答学生线上学习调查问卷中的问题. 4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。 5、教师家长互动。 ★网上学习时间安排： 1.7:20起床，8:00之前洗漱穿戴整齐，并且吃早饭。8：10-8:30进行早读（星期一，三是英语，星期四是数学，星期二，五是语文），9:00准时上课。 2.星期六，星期日的上午9：00-9：50数学直播 ，语文是上完一课直播（具体每天布置作业时会通知），如果出现不能上课或者请假要及时看回放。 3.上交作业时间：提交时间必须在下午6:30之前督促完成。语文发在微信小组群，数学提交在钉钉家校本。综合科在钉钉家校本提交或者打卡。 4.晚上9:00点后家长没收手机，及时督促孩子睡觉，保证好睡眠。 ★课程表 ★课前准备工作 ★任课教师汇报分享 ★我的分享 ▶1.学习现状分析 老师的担忧（汇报本学期线上考试情况），家长的困惑。 ▶要想在家上网课有效果，要兼具以下四方面要素： ①孩子的自律性；②课堂的吸引力；③老师的责任心；④家长的监督力。 四个要素哪个最重要？孩子自律性是关键。 那么哪个最能够在网课特殊时期发挥重要作用呢？那当然是家长的监督力。 ▶2.家长怎么办 我给家长们的五点建议： ① 转变认识，保障到位、监督到位。 督促孩子按时起床，保证吃饭时间与班级课程时间同步，关注孩子的学习过程，创设安静舒适的学习环境 ▶② 查看手机使用时间或网络使用情况。 ③不定时巡查。 ④及时查看老师的反馈。 ⑤没收电子设备。 温和而坚定地给孩子立规矩、定原则，监督一定要有力度，一经发现，给予惩处。 3.孩子怎么做 ▶先和大家分享前段时间被朋友圈触动的几张照片， ①一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影。穿着粉色棉的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。看着这现代版的“凿壁偷光”，我对这孩子心生怜惜又陡加敬意。 ▶②这是四川省广元市旺苍县燕子乡读高一的杨秀花。 燕子乡海拔约1200米，位于川陕交界的旺苍县西北部，乡政府驻地绿化村距县城78公里，是典型的边缘高山区和贫困乡。境内的燕子峡两屹危峰耸立，人工斧凿，自然天成，仅容燕子飞过，故称燕子峡。“老鹰飞过毛也乱，猿猴攀爬亦悲啼。”是当地村民对此发出的感叹。 近期，因疫情防控需要，学校开展网课，可是燕子乡金银村因山高路远没有通网络。杨秀花家是贫困户，虽然家境不好，但她学习非常刻苦。为了上网课，她每天跋山涉水几里路，到有信号的一个山顶悬崖边上学习。她一呆就要几个小时。 ▶这次疫情来势凶猛，猝不及防，它颠覆了人们的生活。垫居在家，对成人来说，无聊、无奈尚能调剂，也能把控。但对孩子来说，脱离了学习的环境和氛围，结果会怎样呢？答案当然分两种。 一种是对于那些学习成绩优异且习惯良好的孩子来说几乎没有什么影响。 他们明白，学习就是学生的责任；他们深知，想要自己多优秀，就必须让自己多自律。照片中的女孩儿，家里没有网络，她想方设法蹭网也要上网课，不惧寒冷，无畏窘迫，若无相当的自律，能心甘如此吗！ 另一种是对于那些学习成绩中等及偏下但没有良好自控能力的孩子来说却是灾难性的。他们舒舒服服地待在家里，随心所欲，为所欲为。赖床不起玩游戏，吃吃喝喝泡电视，已成日常，完全失去了自控能力，一点自律意识也无。家长再不给予管控约束，任其放任自流，你玩两把游戏，别人写了一篇作文；你追了两集电视剧，别人已做了两套数学题。须知，这步不积，往后何以致千里！这些许时光不足惜，将来被淘汰出局定无疑！ ▶事在人为，这两种答案告诉你，你想要有多优秀，就在于你要有多自律。 自律就是在该做的时候，不管喜不喜欢，都去做你应该做的事情。人生的每个阶段都有不同的使命，学习是学生的责任。 ▶我给孩子们的四点建议： ①高度自律，认真对待学习。 规划好时间，课前准备要充分 主动参加学习，专心听课 认真按时完成作业，及时改错，不抄同学作业 遇到不会的，及时观看视频或请教老师 ▶②适时休息，保护好自己的眼睛。 ③正确使用手机，让手机成为你学习的助推器。 ④进行体育锻炼，做自己喜欢的事情，帮助家长做家务，从中找到乐趣。 4.就家校配合提一些合理化的要求。 ★最后我特提出以下四点要求： ①家长要时刻关注好班级微信群及钉钉群的动态信息，并把老师的要求及时告知孩子。 ②指导帮助好孩子的线上学习，按时进钉钉直播教学，及时提交老师布置的作业（最好是每天下午6点前完成，晚上我们才更有时间上直播课）。 ③每天上午在微信公众号-江西省教育厅-校园安全-健康日报-填写好孩子的健康日志。 ④指导好孩子在家的生活，注意假期的安全。 5、教师家长互动 尽管停课不停学的时期还要持续一段时间，却也希望家长能够克服这方面的困难，毕竟对于学生的成长来说教育十分重要，自然不能够出现任何松懈，若是因为在家学习便呈现出消极态度，则很难在今后的人生中拥有较大的发展潜力，无论是师生还是家长都应该在停课不停学阶段做好自身的工作才行，不能因为暂时的困难，心存侥幸以至于在学习方面变得落后于人，每个学生都在努力追求学习的进步，自然不能够因为心存侥幸以至于出现成绩退步的状况。 组织这次家长会既是希望对学生上网课的情况有所了解，也是为了继续勉励各位家长,毕竟学生的成长需要我们共同努力，自然要在停课不停学时期督促好学生的成绩，相信当学生重返校园以后也能够根据网课中的积累跟上正常的学习进度。 会议的最后，把这句话与大家共勉：你“浇不浇”，庄稼都会长大；你“教不教”，孩子都会长大。但是，“收成”绝不一样。 谢谢大家！ 2020. 3. 24 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/76e8bc339f3143323968011ca300a6c30d22f10e.html