部编版四年级下册语文1,《古诗词三首》练习(含答案)

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1《古诗词三首》课堂练习

一、多音字

1.xiǔ sù(选择读音填写到下面括号里) ①昨天晚上,我在同学家住了一宿(

②下了晚自习,同学们都要回宿( )舍。 2判断(对的打“√”,错的打“×”

①今天得到老师的表扬,我很高兴xīng

②刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴xīng)奋极了。

③日长(cháng)篱落无人过。 3、给加点字选择正确读音。(画上“√”

清平乐 lè yuè 茅檐 (yán yáng) 莲蓬 (bō bāo) 赖(wáng wú) 相媚好(méi mèi 翁媪wēn ǎo 二、读拼音,写汉字。

1、黄昏时分, 一只蜻蜓xú xú )落在xīshū( )的 lí bɑ )上,准备要在这儿借sù( )一晚。

2傍晚时分,夕阳照在xī )疏的篱笆上,几只qīnɡ tínɡ 正落在上面休息。

三、火眼金睛,辨字组词。

宿( 未( 径( 菜( 宜( 味( 经( 彩(

四、读读古诗,说说自己的理解。 1.《宿新市徐公店》

①这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物,分别是________________________。表达了诗人 之情。 ②“ ________________________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

③《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合, 的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的 风光。 A动静结合 晚春 B动静结合 早春)

④判断题:“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。( ) 2.《四时田园杂兴》

①这首诗是 诗人 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。 (A南宋 范成大 B.北宋 范成大)

②判断对错:《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。(

金戈铁骑


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③篱落: 蛱蝶: 惟有:

④说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?

3《清平乐·村居》

“清平乐”是_________,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。

A曲牌 辛弃疾 B词牌 辛弃疾) ②这首词中, ”是词牌名,“村居” 他的意思是 词的作者是 代词人

判断对错:“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。( ) ④这是一首描写 的词作,词中通过描写 等这些平常的景象,把农村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人 的思想感情。 五、写一写。

“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”,根据“相媚好”的意思,想象两位老

人聊些什么?想想当时情景,写一段对话。



阅读能力大提升

六、默写古诗,回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深, ______________________ _______________追黄蝶,______________________

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2._____”、“_____”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法,平易自然,形象鲜明。

4._____”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

参考答案:

一、1、①.xiǔ sù 2 ①× ②√③.

3yuè yán bāo wú mèi ǎo 二、1徐徐 篱笆 生疏 2、稀

三、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色 梅子 大海

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小麦 青草 唯有 唯一 蛱蝶 山峡

四、1. ①宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱 ②童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 A ④×

2、①A ②√ ③篱笆 蝴蝶的一种 只有 ④天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

3、① B ①“清平乐” 这首诗的题目 乡村生活 辛弃疾 喜爱③√ 农村景象 茅檐 小溪 青草 吴农五口之家 农村和平宁静生活

五、示例:你看我们的三个儿子,大儿子多么勤劳能干,正在溪东给豆田锄草,二儿子最心灵手巧,正在编织鸡笼,小儿子最可爱,躺着在剥莲蓬吃呢! 六、1.扑蝶 新绿未成阴 菜花 2.急走 3.白描 4.无处寻

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