活动一： 活动名称：艺术 活动内容：歌表演“上学歌” 活动目标： 1、在熟悉歌词内容的基础上，尝试创编与歌词内容相符的动作并进行表演。（重难） 2、 体验歌表演的乐趣。 活动准备：视频、音乐。 活动过程： 一 、幼儿练声，师幼问好。 二、幼儿集体演唱歌曲“上学歌”。 1、教师弹琴，幼儿集体演唱1遍。 2、教师指出幼儿演唱中存在的问题加以纠正，再次进行演唱。 三 、教师根据歌词内容，引导幼儿创编与歌词内容相符的动作 1、教师播放歌曲，幼儿欣赏。 2、引导幼儿逐句进行创编。 （1）教师：“太阳当空照”这句歌词可以用什么动作来表现呢？“花儿对我笑” 这句歌词可以用什么动作来表现呢？“小鸟说早早早” „„可以用什么动作来表现呢？ （2）幼儿即兴做动作，选取个别幼儿的动作进行示范，其他幼儿学一学。（同法逐句引导幼儿进行创编） 四、 教师梳理幼儿创编的动作，完整听音乐表演一次。 五 、幼儿随教师完整表演。 六、幼儿分组进行表演，简单进行评价。 七、教师小结，活动结束。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/790a933fb8f67c1cfbd6b8bc.html