中班美术秋天的菊花（手工）教案反思 中班美术秋天的菊花（手工）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美，培养幼儿审美情趣，通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上，能用彩纸表现菊花的形态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看秋天的菊花教案吧。 活动目标： 1.通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美，培养幼儿审美情趣。 2.通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上，能用彩纸表现菊花的形态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵。 3.体验制作菊花手工的乐趣。 活动准备： ppt、彩纸、剪刀、双面胶、勾线笔、炫彩棒、轻音乐等。 活动过程： 一、欣赏美丽的菊花。 1. 播放ppt，幼儿观赏形态各异的菊花，观察比较其颜色、形态等特点。 教师：小朋友们，现在是什么季节？秋季会开一种很漂亮的花朵，我们一起来看看是什么花朵。（播放ppt）教师：你看到了哪些颜色的菊花？菊花的花瓣有什么特点？ 2.小结：菊花的花瓣是往里卷的，像妈妈的卷发一样。 二、学习手工菊花的制作方法。 1.出示各种制作菊花的材料，引导幼儿观察。 教师：你们想和爸爸妈妈一起制作美丽的菊花吗？那我们一起来看一看需要用到哪些材料。 2.示范制作--菊花。 教师：先选择一张彩纸，把彩纸剪成长长短短的细条，然后把细条的一头向内卷起来，做出菊花花瓣的样子，然后再在不卷的一头贴上双面胶，把做好的菊花花瓣贴在纸上，贴成一圈，长的花瓣贴在外圈，短的花瓣贴在里圈，这样菊花的花朵就做好了。 教师：接下来我们在绿色的彩纸上画出菊花叶子的形状，然后用剪刀剪下来，用双面胶贴在菊花旁边，这样一朵漂亮的菊花就完成了。我们还可以在菊花的周围画上小蝴蝶、小蜜蜂等进行装饰。 三、制作菊花，教师巡回观察并指导。 1.交待要求：今天我们就要用彩纸做出你们自己喜欢的菊花。 提醒家长、幼儿垃圾放在桌子中间的篮子里，不要乱丢，注意用剪刀时的安全。 2.幼儿、家长操作，教师观察指导（播放轻音乐《青花瓷》） 3.相互欣赏各自的作品。 活动延伸： 了解菊花的作用，菊花的花朵可以泡茶，人们喝了菊花茶可以清肝明目、解气消炎。菊花的根、茎及叶都可入药，干菊花可以装枕头，做香包。 活动反思： 一次教学设计，也是教师的一次成长，就象在制作PPT课件的时候，我了解了菊花居然有那么多种颜色，有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的，可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。 在活动设计和进行中，观看菊花的时候，孩子们有些按捺不知心中喜悦，摸摸、闻闻、说说，参与的兴趣十分浓厚。但在交流时，孩子们只停留在颜色的表达上，对菊花的外形的描述不太会用语言表达，缺乏经验。因此，活动中，教师讲述的成分多了一些，可在课前告知家长，先带孩子观察了解一些菊花的知识，这样活动中，孩子参与的积极性会更浓，讲述更积极，效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花，深受孩子的喜爱，发展孩子动手能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/793a9f1e7d192279168884868762caaedd33bab8.html