《回乡偶书》习题 1、读诗句，进行填空。 《回乡偶书》一诗中有三组反义词，分别是： （ ）——（ ）， （ ）——（ ）， （ ）——（ ）。 2、组词。 偶（ ） 鬓（ ） 相（ ） 客（ ） 3、理解诗意，选出下列划线字含义。 （1）回乡偶书（ ） A、偶尔写下来的。 B、有所感触，随意写下来。 （2）乡音无改鬓毛衰 （ ） A、衰老 B、衰弱 C、衰败 D、疏落 （3）少小离家老大回（ ） A、排行第一 B、年纪大 4、背诵并默写古诗。 5、写出古诗的白话译文。 6、仔细读诗句，回答下列问题。 （1）这首诗表达了诗人怎样的感情？ （2）诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的？ （3）简析这首诗的表达技巧。 7、阅读下面的文段，完成问题。 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ （1）两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？ _________________________________________________________ （2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？ _________________________________________________________ （3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？ _________________________________________________________ （4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？ _________________________________________________________ （5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。 _________________________________________________________ 8、熟读《回乡偶书》这首诗，根据内容，将其改编成为一则小故事。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a13fbc3b207e87101f69e3143323968011cf4e9.html