秘书学概论课程的教学思考

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秘书学概论课程的教学思考

杜晓霞

【期刊名称】《语文学刊》【年(卷),期】2015(000)018

【摘要】秘书学概论教学中存在诸多问题，学生对课程缺少正确的认识；没有高质量针对性强富于时代感的教材；教学方法手段落后；师资力量薄弱。提高秘书学概论课程教学效果，要讲好第一堂课，提升学生对秘书学专业的认同感；搜集现实生活中与秘书工作相关的资讯，适当引入到教学活动；采用讨论式、案例式等灵活多样的教学方法提高学生的学习兴趣。【总页数】2页(P99-100) 【作者】杜晓霞

【作者单位】青岛农业大学人文社会科学学院，山东青岛 266109 【正文语种】中文【中图分类】H193 【相关文献】

1.新时期秘书学概论课程的改革与创新2.高校秘书学专业管理类课程的设置与教学思考3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学思考4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学思考5.广告学概论课程的信息化教学思考

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a2d4e2f01768e9951e79b89680203d8ce2f6a2d.html

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