窃读记主要内容50字 窃读记主要内容50字(共8篇) 窃读记主要内容50字（一）窃读记概括主要内容窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动. 窃读记主要内容50字（二）窃读记主要内容60字【窃读记主要内容50字】描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程.表现了作者对读书的热爱,对知识的渴望. 窃读记主要内容50字（三）五年级上册的《窃读记》的主要内容100字 我不是要原文的主要内容是这个吗?《 窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动.《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景, 1 / 3 描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望. 窃读记主要内容50字（四）五年级上册窃读记的主要内容是这个吗? 《 窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动. 《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望. 窃读记主要内容50字（五）《窃读记》内容概括主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍地离开. 中心思想：表现了“我”对（读书的热爱）和对(知识的渴望). 窃读记主要内容50字（六）五年级课文第一课《窃读记》主要内容是什么放学后,“我”奔向窃读的书店,藏身于众多顾客之中,既快乐又惧怕的窃读,有时候,以 雨天为借口,可以在书店里长时间的看书.走出书店的我,明白了读书的重要性：我们是吃饭长 大的,也是读书长大的! 窃读记主要内容50字（七）5年级第4课主要内容50字【窃读记主 2 / 3 要内容50字】是《我的长生果》吗?这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加.在醉心的阅读中,由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展了想象力,锻炼了记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力.作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些“鲜味”才好；作文,要写真情实感；作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造.重点回忆了两次作文的构思与写作的经历. 窃读记主要内容50字（八）小学五年级上册中的第一课窃读记的主要内容注崾内傛媞:本文主要讲了"我"在书店里窃读,害怕遭到老板的驱赶.的事情 表达了作者渴望知识的中心思想 我们刚学完这一课 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a3a3160a65177232f60ddccda38376baf1fe04b.html